小班美术活动美丽的花草教案

马振华

  教学目标:

  1、愿意在场景欣赏中初步体会亮丽的色彩美。

  2、尝试用两种教学材料勇敢地开展动手操作教学。

  3、体会玩色教学带来的快乐。

  4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

  5、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。

  教学准备:

  小松鼠手偶,小花小草地情景,杂志印团,纸,颜料,图片

  教学过程:

  一、导入

  小松鼠家的花圃里种满了漂亮的'花儿,叫我们坐上车子一块儿去观摩吧!好不好?

  展示手偶,以小松鼠语气:孩子们好,欢迎到我们家来观摩我的小花小草地,你们喜爱我的小花小草地吗?提问:

  1、请你们找一找,有哪一些色彩的花儿?

  2、你喜爱啥色彩的花儿哩?送你1朵…色彩的花儿,送你……

  师:孩子们,我们的车子立刻要回家啦,让我们带着漂亮的小花回去吧!

  二、说说,欣赏作品

  师:你们喜爱小松鼠家的小花小草地吗?倘若你有一片小花小草地,你期望它是啥样的?一名爷爷有一片小花小草地,你们想瞅瞅吗?展示作品

  提问:漂亮吗?在上方你找着了哪一些色彩的花儿哩?推荐作者

  师:你们是否想也来做回小画家,画个小花小草地哩?

  三、演示推荐工具、教学材料、色彩

  演示指引言:纸团亲亲美女料,亲亲画纸……

  很多青草生长出来啦,用棉签画小短线。

  师:我画的小花小草地漂亮吗?你们想来试一试吗?

  四、孩子创造

  孩子自己独立创造,幼儿观测和察看指导五、出示作品,互相欣赏

  教学反思:

  本活动符合小班幼儿,孩子们能积极参与活动,尝试用不同的方法、不同的工具创作,34个幼儿参加活动,只有2名幼儿不太合作,对各种材料感兴趣,在玩材料。幼儿作品美观、完整、颜色鲜艳,孩子心情好。