二年级上册《两位数加减两位数》期末复习教案设计

秦风学

二年级上册《两位数加减两位数》期末复习教案设计

  课题:两位数加减两位数总

  课时:6课时

  本课时:第1课时

  教学内容

  课本第104——105页期末复习第1—4题。

  教学目标:

  使学生进一步掌握两位数加、减两位数的笔算方法,能正确、熟练地进行估算、笔算。

  教学重点:通过复习,使学生熟练掌握两位数加、减两位数的笔算方法。

  教学难点:能进行估算。

  教具准备:口算卡片,小黑板。

  教学过程:

  一、揭示课题

  二、笔算方法的复习

  1.完成期束复习第1题。

  (1)完成第一组:43+25、43+28

  学生练习,指名板演。

  集体订正.说说笔算过程。

  比较:这两题在笔算时有什么相同的地方,不同的地方?

  师小结。

  (2)完成第二组:86—54、86—58

  学生练习,指名板演。

  集体订正,说说笔算过程。

  比较:这两题在笔算时有什么相同的`地方,不同的地方?

  师小结。

  (3)完成第三组:75+675-6

  学生练习,指名板演。

  集体订正。

  比较:进位加、遇位减在笔算时要注意些什么

  2.通过刚才的计算、比较,你认为笔算加法、减法时要注意些什么?

  师小结。

  三、综合练习

  1.完成期末复习第2题。

  (1)出示题目要求,学生进行估算。

  (2)说说自己的估算结果、方法。

  (3)分组笔算验证,指名板演。

  (4)师小结。

  2.完成期末复习第4题。

  (1)3分钟内完成,了解按时完成的情况。

  (2)针对错误及时纠正。

  3.完成期末复习第4题。

  (1)学生读题,估计鸭、鹅的只数。

  (2)学生列式解答。

  四、总结

  通过这节课的复习,我们进一步了解了笔算加、减法应注意的问题。

  课堂练习

  1.口算。

  87-30=14-8=85-40=64-60=

  92-8=87+8=80-3=23+70=

  62-4=65+90=46+40=39+2=

  42+8=56-7=39+8=53-8=

  8+56=7+26=81-5=53+8=

  2.用竖式计算;

  7+28=7735=48十37=

  58+32=6927=73—8=

  拓展训练:

  如果明明给军军3张邮票,那么两人的邮票就同样多了。原来军军比明明少几张邮票?