第二课时采一束鲜花教学设计
歌曲《采一束鲜花》
教学目标:
1、围绕本单元“妈妈的爱”主题,增强学生对妈妈的情感,认识妈妈无私的爱是天底下最博大的爱。
2、通过聆听及演唱,感受力度记号在歌曲中所起的作用。
3、用轻柔的声音演唱歌曲。
教学重点:能够用柔和的、充满爱的声音演唱歌曲。
教学难点:1、进行标注力度记号的`练习。
2、唱准弱起小节
教学过程:
1、组织教学:师生问好
2、导入:(捧出一束鲜花)今天,老师亲手采来一束鲜花,这束鲜花我要送给谁呢?先不告诉你们,请同学们自己来听一听,猜一猜!(伴奏师范唱)生汇报:送给妈妈
同学们说的对,这束鲜花就是要送给伟大的母亲的。这是一束康乃馨,它被称为“母亲之花”,那你知道它代表的含义吗?(健康、真情、伟大、神圣、慈爱、思念等等)同学们想不想送给自己的妈妈一支康乃馨呢?那么就请你从老师的手中赢取吧!
为什么要把鲜花送给妈妈呢?请同学们再来听一听,然后告诉老师。
3、再听歌曲(划拍子),在歌曲中找答案
(1)有节奏的读词
(2)视唱旋律
(3)填词演唱
4、出示歌片,学习歌曲
(1)听范唱
(2)读歌词
(3)旋律
(4)填词演唱
(5)歌曲处理
同学们的想法真不错,我们来试试,这样唱的效果怎么样?请同学们拿出献给妈妈的花。
(6)拓展歌曲《妈妈,我不怕黑》
5.总结
请同学们把你手中的鲜花献给妈妈,大声的对她说:“妈妈,我爱你”。告诉妈妈,我们已经长大了,我们懂事了,让我们再一次唱起这首献给妈妈的歌,唱着歌下课。