《线描画中的黑白对比》教学设计

王明刚

《线描画中的黑白对比》教学设计

  教学目标:

  欣赏感受线描画的独特魅力

  1、学习线描的表现形式:线条的粗细疏密排列,点线面合理安排

  2、完成一幅用线画具有黑白对比效果的作品

  教学重点:感受线描画中线条的独特魅力

  教学难点:掌握线条的粗细疏密排列,点线面合理安排

  教学准备:范画若干、粗细黑色或兰色水性、若干图片

  课时:一课时

  一、范画导入,揭示课题

  2、你们看,今天的绘画有什么特点呢?

  3、你能总结它的表现风格吗?

  4、揭题:线描画

  二、新授线描画,感知学习线描画的绘画形式

  1、《鸭子》、《鱼》欣赏,你能感受线条的魅力吗?这些线条分别是怎么表现鸭子和鱼的纹样的呢?

  (小组探究)(汇报)

  2、线条的种类:点(大点、小点);线条(点的延长);面(点的聚集和线条的增粗)……

  8、感受作品中线条所产生的对比效果

  (1)《门神》《印第安人》对比,你发现有什么不同?(线条的粗细不用;线条的疏密排列不用;线条的各种样式不同……)

  (2)《门神》《牛仔裤》对比,你能发现同样是线描作品,他们又有什么最明显的不同呢?(黑白色块)

  (3)想一想,这些黑白作品在画面中有什么作用呢?

  (4)哪幅画对你的启发最大呢?能不能谈谈你的感受呢?(可以和色彩画想比较)

  (小组讨论相互的感受)

  (5)小结:我们手中的画笔就像乐器,那黑白的色块、疏疏密密的线、错落有致的点,犹如跳动的音符演绎出优美的旋律。刚才我们所看到了线描作品,都是以生动丰富线条表现出变幻多姿的视觉世界。

  三、练习

  1、如此魅力的'表现手法,你也先过来尝试一下吗,那你想画什么呢?

  2、生活中的小物件,动物、植物、花卉、照片、风景、人物都是你绘画的主题呢!

  3、练习用线描述物体,力求表现物体的质感,讲究线的疏密粗细、黑白对比。

  4、作画步骤:

  (1)构思

  (2)起稿

  (3)线描

  (4)调整

  5、练习

  6、辅导

  四、作品展评

  五、课堂小结

  课后反思

  1、范图的选择、范图欣赏和欣赏中的黑白对比分析。

  2、创作的示范、课堂示范和示范中的构图步骤分析。

  不足之处:讲课中总感觉自己的语言不够严谨,学生最后创作时间上还不够充分,如果有充足的时间,相信学生的作品会更加优秀。

  一堂课既有优点也有不足,个人认为整个教学环节还是比较紧凑,知识的渗透也是循序渐进,主要通过大量的作品欣赏,让学生对线描画有了清晰的认识,并积累了相关的美术知识,因此我觉得一堂美术课“欣赏作品”是很关键的,学生会在欣赏中寻找到创作灵感,在欣赏中积累知识,有了一定的知识储备,学生的专业创作水平才会逐步提高。