公务员申论复习写作结尾
结尾写作一：背景描述+联系主题进行分析+升华主题背景描述：历史经验表明，历史只眷顾坚定者奋进者搏击者，而不会等待犹豫者懈怠者畏难者。在国际竞争日益激烈的今天，做好文化建设，构筑文化高地是制胜关键。
联系主题进行分析：因此，需要继承传统，扎实基础，修好“内功”，也需要面向世界，加强交流，走的“出去”。
升华主题：以内外兼顾，齐头并进，走好*中国文化发展的长征路。
写作：历史经验表明，历史只眷顾坚定者奋进者搏击者，而不会等待犹豫者懈怠者畏难者。在国际竞争日益激烈的今天，做好文化建设，构筑文化高地是制胜关键。因此，需要继承传统，扎实基础，修好“内功”，也需要面向世界，加强交流，走的“出去”。以内外兼顾，齐头并进的趋向，走好*中国文化发展的长征路。
结尾写作二：引用名人名言+联系主题分析+升华主题名人名言：各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。
联系主题分析：推进文化发展，不仅需要审视过去，发掘传统，也需要面对现在，吸收外来优秀文化成果，更需要放眼未来，积极推行文化走出去战略，在推进文化振兴的过程中，需要坚持“修内功”与“走出去”相结合，打好这套组合拳。
总结升华：唯有如此，方能向群众递交合格的时代答卷，奏响出*文化建设的最强音。
书写：各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。在打造文化强国的征程中，做好文化建设，打好“修内功”与“走出去”这套组合拳，不仅需要审视过去，以睿智的眼光发掘传统，也需要立足当下，以细致的考量吸收外来文化，更需要放眼未来，以卓越的胆识积极推行文化走出去战略，唯有如此，方能向群众递交合格的时代答卷，奏响出*文化建设的最强音。
结尾写作三：解释含义+联系主题分析+升华主题解释含义：文化的“修内功”指的是充分挖掘传统优秀文化底蕴，增强文化的内生动力;文化的“走出去”指的是加强国际人文交流，提高文化的外在竞争力。
联系主题分析：推进文化发展，不仅需要审视过去，发掘传统，也需要面对现在，吸收外来优秀文化成果，更需要放眼未来，积极推行文化走出去战略，在推进文化振兴的过程中，需要坚持“修内功”与“走出去”相结合，打好这套组合拳。
总结升华：唯有如此，方能向群众递交合格的时代答卷，奏响出*文化建设的最强音。
书写：文化的“修内功”指的是充分挖掘传统优秀文化底蕴，增强文化的内生动力;文化的“走出去”指的是加强国际人文交流，提高文化的外在竞争力。推进文化发展，不仅需要审视过去，发掘传统，也需要面对现在，吸收外来优秀文化成果，更需要放眼未来，积极推行文化走出去战略，在推进文化振兴的过程中，需要坚持“修内功”与“走出去”相结合，打好这套组合拳。唯有如此，方能向群众递交合格的时代答卷，奏响出*文化建设的最强音。
拓展：公考申论读材料妙招
一、符号批注要明确
1.勾画要点句。用横线或者波浪线在材料中勾画出要点句。
2.圈画关键词。在所勾画句子中，将关键性词语圈画起来，方便要点的誊抄。
3.标注序号数。每找到一个要点都需要对进行序号的批注，同时如果两个有要点可以合并，则直接用一个序号批注，方便分类。
4.旁批分类点。在要点的旁边空白处，对要点的核心内容进行提炼，方便核心内容的书写。
二、词语阅读要准确
1.问题词：消极性、负面性、否定性的表达。
问题、难题、困难、困境、瓶颈、矛盾、阻碍、挑战、弊端、症结、质疑、荒废、缺失、缺少、不足、没有、未……
2.原因词：指引原因词+因果关系
由于、因为、源于、根源于、来源于、导致、带来、因素、要素、缘故、归因于、受……影响、与……有关、自从……
3.影响词：
(1)积极影响：有利于、有助于、有益于、提高了、完善了、促进了、增加了、不断提高、显著增强、意义、作用、价值……
(2)消极影响：造成了、威胁了、导致了、危害了、破坏、危害、导致了、阻碍了、不利于……
4.对策词：
(1)引导性词语：要、需要、应该、应、必须、务必、建议、完善、提高、路径、途径、方式、方法、措施、举措、方案、钥匙、妙药、良方……
(2)动宾短语：完善基础设施、优化法律法规、加强思想教育、培训工作技能、创新工作理念。
5.关联词：
(1)并列：同时、与此同时、此外、除此之外、加之、另外、也、又、还、一方面、另一方面、首先、其次、第一、第二、不仅……而且、既……又……
(2)转折：但是、但、然而、而、与其……不如、可是、却……
(3)递进：更、甚至、乃至、以至于、况且、尤其、特别、不仅……而且 ……
(4)因果(总结)：总之、所以、因此、综上所述、一言以蔽之、一句话、这些、这……
本质上、换言之、很大程度上、关键上……
三、关键句子要掌握
(1)首句：隐含重要信息，往往总括整段内容
(2)尾句：通常总结全段或者过渡引出下文
(3)中心句：段落中间出现，有点明段落大意的作用
四、段落逻辑要清晰
1.并列：材料呈现同一话题的不同方面
2.转折：积极+消极/消极+积极
3.递进：由表及里(背景——现状——原因、影响——对策)
4.总分：先总后分/先分后总/总分总
5.因果：先果后因/先因后果
拓展：公务员申论综合分析常规解题思路
一、明晰题型，确定作答思路
综合分析题可以细分为启示型、解释型和评论型综合分析题，其中解释型综合分析题在各类公考中出现频率最高。这里就教大家如何确定解释型分析题以及解释型分析题的常规解题思路。如果题干中出现了“解释、理解、含义、见解”等词汇时，基本可以确定该题为解释型综合分析题。解释型综合分析题的常规作答思路是：提出观点→论证观点→落实观点。
二、回归材料，找出答案要点
公务员申论永远是材料为王，综合分析题同样如此。一般来说，考生提出的观点和论证观点需要的论据都可以从给定材料中找到。比如13年公考真题谈谈对“制造业是未来经济繁荣的关键”的认识，题干本身就可以作为考生的观点，而论证观点部分的内容是分析制造业对未来经济繁荣的意义，论述为何制造业是未来经济繁荣的关键。最后，落实观点时可以从给定材料的事例中提取，比如如何发展制造业。
三、加工整理，规范呈现答案
考生从材料中提取出答案要点后，就需要对要点进行整理、加工。加工主要围绕两个方面，首先是逻辑，将答案要点的先后顺序进行整理，按照综合分析的一般思路呈现;然后是含义，将含义相同或相近的要点进行合并，如果要点超过三条，建议考生分条书写、标明序号。