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随着互联网时代的到来，经济发展的方式多种多样，尤其是众所周知的外卖服务更是将互联网经济融入生活中的各个方面。到目前为止，已经形成了以美团、饿了么、百度外卖为主的三足鼎立的状态下。然而，在规模快速发展的同时，带来了众多的问题。
线上宣传“高大上”，线下制餐“脏乱差”。这是目前网络订餐平台最让消费者担忧的问题。连日来，记者联合食品药品监管执法人员调查发现，网上未公示《餐饮服务许可证》或含餐饮项目的《食品经营许可证》的情况仍然存在，第三方网络平台对外卖商家经营资质审核也不严格，存在证照信息与实际经营主体不符的餐厅，没有第三方平台监管的如微信朋友圈，销售食品更是乱象横生。
申论热点独家模拟题及详细解析
对于互联网的购物消费平台，尤其是餐饮外卖平台所出现的问题，你怎么看?
【解析要点】
背景：新经济时代到来，互联网深入生活，百姓生活节奏加快，方便快捷。
凸显问题：
1.网上公示地址与实体店不符：网络上存在很多如微信朋友圈里直接销售食品的情况，甚至有些食品的销售因为价格较低，生意比实体店还要火热。但微信朋友圈销售的食品多数没有相关的资质证件，也没有任何的监管方式。
2.线上线下两个样：入网经营的快餐店发布在网上的美食图片让人赞叹，但实体店的卫生情况却大不一样。同时，多数快餐店在偏僻小巷或居民小区内，实际卫生情况与网上宣传的图片相比，存在很大出入。
3.套证借证或制假证入网：办理各种证件，增加成本，因此，无证小餐馆就想出各种造假方法蒙混入网经营。像借证、一证多用等情况比较普遍，所以一般很难找到与网上相符的实体店地址。
4.微信外卖缺第三方监管：对于网络外卖更加难管理，尤其是在微信朋友圈里卖食品的人，比普通的网络外卖缺少了一道第三方平台的监管。
解决方案：
1.完善网络平台注册信息，如相关证件、实体店具体地址，从网络外卖源头抓起。
2.卫生监督部门强化执法理念，依据条例监管实施要到位，线上要有评价机制，线下要有监管机制。
3.提高准入门槛，减少办证流程，切实做到简政放权。
4.增加第三方平台建设，监管到位。
5.民众要树立觉察意识，明辨是非，提高防范意识。
国考申论答题步骤
一、审题
审题是我们作答环节中的第一环也是十分重要的一环，仔细地阅读地题干能够更好的帮助我们更加方便地理解答题要点，我们需要明白以下的六个要素：
1.审作答范围：当题干当中出现类似结合、根据这样的限定词汇时，后面接的内容就是我们可以寻找的作答范围。
2.审清题型：判定一道题是否是归纳概括题，我们可以通过划分关键词的方式来判定，通常在遇到“概括、归纳、提炼、阐述、总结、指出”等词汇时，很大程度上是一道归纳概括题的提醒。而且归纳概括题它的问法都是单一要素的，如：原因、限制、意义等，我们可以通过这两种形式来判定这是一道归纳概括题。
3.审作答对象：近些年来归纳概括题的作答对象是多元化的，常见的有原因、影响、现状等，但也会出现特殊的作答对象，像2019国考中出现过的小张家乡的新变化、2019年省考中赵家村发生的变化，需要我们对比前后得到答题要点。
4.审问数：一定要看清题干中的问数，当出现和、及、与、同、并时通常就能明确这道题的问数。
5.审特殊要求：例如在综合分析题当中经常出现的观点明确，在我们归纳概括题当中就是特殊一点的作答要求，需要你明确好变化的具体内容，所以这样特殊的作答要求需要你去格外关注好。
6.审作答字数：无论是我们在做归纳概括题还是其他小题时，都要关注好你的字数，根据不同的字数限制来确定好你的答题要点，比如：当要求字数较多时，我们的答题要点就可以适当写的细致一些。
二、找点
在限定的资料当中，围绕我们的作答对象去找点，可以利用我们学习过的词句段的阅读方法去寻找，像是找原因的时候，可以关注一些原因词。而我们在归纳概括题当中，寻找的都是单一方面的要点，相比之下是比较容易，不过需要以材料为主，尽可能使用原词原句去作答。
三、加工
(1)内容加工
我们通常可以利用的有三种方法：同主体法、同范围法、同义法，相同意思或者相同主体的要点可以放在一起合并，而不同的要点就直接罗列，可以总结为我们经常说的八个字，同类合并、异类罗列。
(2)逻辑加工
归纳概括题的作答逻辑可以以总加分的方式呈现，其中的总也就是总括句，可以分为实写总括和虚写总括，实写总括是指的一句话能够涵盖所有的答题要点，出现的情况通常不多，而虚写总括出现的情况还是比较较多的，也就是题干的简单转述，像是原因如下或影响如下。其中分就是分条罗列，将寻找的要点分条表述即可。
国考申论复习
归纳概括题
审题关键在“六要素”，即题型、范围、问数、作答对象、特殊要求及字数。
(1)题型：根据题干的问法，“概括/概述/总结/归纳/提炼/列出……”等表述为常见的题型判断关键词;特殊地，“分析……”若分析的为单一作答要素，同样为归纳概括题。
(2)范围：归纳概括题一般为片段材料，即限定了材料范围，会通过“根据/结合给定资料X”等诸如此类的表述给予提示。
(3)问数：当题干中出现了“并/及/和”等并列连词，或者出现“、”等表示并列的标点符号时，意味着题目有两问或两问以上，需要分别作答。
(4)作答对象：即围绕什么来找点，归纳概括题常见作答对象为“问题/原因/做法”。一般情况下作答对象的给出会比较简单直接，偶尔会在此基础上有一些变化或者创新，比如问“尴尬/坎坷/变化/流程/争议”等，需要考生在认真分析的基础上明确作答对象。
(5)特殊要求：归纳概括题常见要求一般为“全面准确、条理清晰”，意在采点齐全、选用材料关键词、分条罗列。此外，“观点明确”意味着作答时尽量关键词前置，按照“核心关键词+具体展开”形式作答;“分类合理”意味着需要对答案要点进行合并，分大类呈现。
(6)字数：归纳概括题字数一般在200字左右，需要结合要求及要点合理把握。找点主要是围绕作答对象，回到材料中，运用材料阅读的方法和技巧，定位要点。由于作答对象明确，因此找点带有很强的功利性，和题干无关的简单阅读即可。加工过程关注形式和内容的加工。
(1)形式上：归纳概括题可以按照“总-分”结构答题;
(2)内容上：按照“同义法”“同主体法”“同范围法”，将相同、相似要点进行合并。
书写：强调卷面工整，尽量做到不出格、不涂改、不连笔。
综合分析题
审题过程略有区别的在于需要重点审清楚分析对象，因为找点过程角度较多，需要紧紧围绕分析对象进行。加工时要以内容加工为主的同时注意到逻辑加工，即“提出观点-论证观点-落实观点”。
提出对策题
提出对策题目审题要关注问数、作答对象，这样才能有针对性地提出对策。找点时要明白不止关注对策词，还可以找材料中的问题、原因、经验、教训，从而在加工中作为推出对策的依据