同步练习册二年级数学整理

李盛

二年级数学上册三位数加法同步练习题

计算题

844+932=答案

199+398=答案

801+160=答案

814+551=答案

275+505=答案

481+321=答案

665+100=答案

729+808=答案

306+812=答案

428+911=答案

263+206=答案

644+264=答案

537+385=答案

310+534=答案

861+146=答案

558+321=答案

733+530=答案

502+957=答案

857+423=答案

459+286=答案

473+577=答案

519+171=答案

216+612=答案

160+248=答案

515+449=答案

118+377=答案

865+868=答案

139+312=答案

323+291=答案

387+833=答案

964+103=答案

686+936=答案

921+231=答案

302+355=答案

195+676=答案

968+825=答案

797-338=答案

716-316=答案

983-327=答案

825-332=答案

548-430=答案

783-460=答案

898-584=答案

830-54=答案

979-605=答案

897-727=答案

750-253=答案

659-567=答案

577-545=答案

641-353=答案

940-456=答案

979-488=答案

680-502=答案

637-631=答案

911-175=答案

876-648=答案

599-481=答案

834-776=答案

569-366=答案

975-883=答案

小学二年数学同步练习题

一、选择题:

(1)298+184,最接近的答案是()

①500  ②470  ③480

(2)723-144,最接近的答案是()

①580  ②570  ③600

(3)513+322,精确计算的结果是()

①830  ②800  ③835

二、先估算,再精确计算:

837-168  713-144

估:    估:

精:    精:

三、说出下面的数接近哪一个整十数(可形式多样)

837、725、156、811、189、682、129、341

你是怎么估计的?

四、先用整十数估算,再精确计算。

512+189          725-156

估:________________  估:__________________

精:________________  精:__________________

小学二年级数学上册有余数的除法同步练习题

一、你能很快算出下列得数吗?(共20分)

24÷4=答案

5×8=答案

56÷8=答案

6+7=答案

72÷9=答案

9×6=答案

42÷6=答案

3×7=答案

28÷7=答案

8-4=答案

二、认真看一看,相信你自己一定会填。(25分)

1. 在( )里能填几?

2×( )< 15

( )× 3 < 25

6×( )< 45

( )×5 < 47

41 >( )×7

70 >( )×8

4×( )< 39

( )×9 < 80

( )×6 < 40

2. 55除以6商是( ),余数是( )。

3. 从17里连续减去5,最多能减( )次,还余( )。

4. 7×8加上( )得64,64除以9,余数为( )。

5. 把14个苹果平均分给7个小朋友,每个小朋友可以( )个。

6. 一共有( )个汽球,每( )个汽球为一束,分成了( )束,还剩( )个。可列式为( )〇( )=( )束??( )个。

三、你会用竖式计算下面各题吗?(16分)

27÷3=答案

45÷8=答案

73÷9=答案

62÷7=答案

四、请你做一回小小裁判员。(对的打“√”,错的打“×”。)(6分)

1. 求医4里面有几个4,算式是36÷9=4。 ( )

2. 5除一个数,余数可能是1、2、3、4。 ( )

3.49÷7=6??7 ( ) 4.23里最多有2个8。 ( )

5. 6( )<37,( )里能填6。 ( )

6. 在有余数的除法里,余数可能比除数大。 ( )

五、想一想,填一填。(把正确答案的代号填在括号里。)(8分)

1. 45÷1=( )

2. 3×( )<26

3. 55 ÷8的余数是( )

4. 82÷9的商是( )

A、7

B、8

C、9

D、45

E、6

六、小猫钓鱼。(把对应的算式填在正确的方框里。)(10分)

40÷6

19÷7

69÷8

60÷7

35÷6

39÷7

37÷8

49÷9

12÷4

26÷5

我要的余数是5(________________)

我要的余数是4(________________)