杜甫登高教学反思

李盛

杜甫登高教学反思

  唐代著名诗人杜甫的<<登高>>,我给初二学生讲过三遍,给高一学生讲过四遍。总的感觉每一次都不同,这首诗尽管只有短短的56个字,但蕴涵的深意学生很难理解!这是一首七言律诗,属于近体诗。在章法上,它突破了一般律诗只有中间两联对偶的写法,而是四联皆对偶,被誉为“古今律诗第一”。

  风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

  无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

  万里悲秋长作客,百年多病独登台。

  艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

  我记得自己讲的最好的一次是今年11月4日,给高一(16)班的同学讲的!为了让学生尽快进入这个氛围,我是这样导入的: 1200多年前,一个秋天,九月初九重阳节前后。夔州,长江边。大风凛冽地吹,吹得江边万木凋零。树叶在天空中飘飘洒洒,漫山遍地满是衰败、枯黄的.树叶。江水滚滚翻腾,急剧地向前冲击。凄冷的风中,有几只孤鸟在盘旋。远处还不时传来几声猿的哀鸣。

  这时,一位老人朝山上走来。他衣衫褴褛,老眼浑浊,两鬓斑白。老人步履蹒跚,跌跌撞撞。他已经满身疾病,有肺病、疟疾、风痹。而且已经“右臂偏枯耳半聋”。

  重阳节,是登高祈求长寿的节日。可是这位老人,一生坎坷,穷愁潦倒,似乎已经走到了生命的冬季。而且此时,国家正处在战乱之中,他远离家乡,孤独地一个人在外漂泊。

  面对万里江天,面对孤独的飞鸟,面对衰败的枯树,老人百感千愁涌上心头……

  我的讲述语调低沉哀伤,情感孤苦凄凉!学生被深深的感动了!接着,我朗诵了这首诗,当读到“万里悲秋长作客,百年多病独登台”时,想到年迈的杜甫身受八重苦难,孤独地在外飘零11年之久,我的眼眶湿润了!全班52名同学都静静的凝视着我,她们被深深的打动了!

  课后,学生们对我说,这堂课,她们太感动了!导入很好,老师的朗诵很好,我自己也觉得这堂课效果还不错,主要是自己也很投入!上好一堂课,老师的情感态度很重要,不管讲过多少遍,每一次都要投入!