《小石潭记》导学

张东东

《小石潭记》导学

  《小石潭记》抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。语言简练、生动,景物刻画细腻、逼真,全篇充满了诗情画意,表现了作者杰出的写作技巧。

  一、课文导读

  (一)作家作品

  本文选自《 》。作者 ,字子厚, 代文学家,唐宋八大家之一,本文是《永州八记》中的一篇。

  (二)要点提示

  1、 重点字词

  (1)掌握下列加点字注音。

  清洌( ) 为坻( ) 佁然( ) 俶尔远逝( )

  翕忽( ) 参差( ) 犬牙差互( ) 悄怆幽邃( )

  (2)掌握下列一词多义词语。

  从小丘西行百二十步 水尤清冽

  从 清

  隶而从者 以其境过清

  潭中鱼可百许头 以其境过清

  可 以

  不可久居 卷石底以出

  全石以为底

  为

  为坻,为屿

  (3)重点词语解释

  水尤清冽( ) 为坻( )

  潭中鱼可百许头( )日光下澈( )

  佁然不动( ) 俶尔远逝( )

  斗折蛇行( ) ( )

  犬牙差互( ) 悄怆幽邃( )

  四面竹树环合( ) 无所依( )

  2、 理解性默写

  (1)、描写游鱼静态的句子: , , 。

  (2)、描写游鱼动态的句子: , , 。

  (3)、描写潭上多姿的树蔓的语句 , , 。

  (4)、用比喻写溪流,写岸势的 , 。 , 。

  (5)、写小潭最突出特点的句子 , , , , 。

  3、 重点句子翻译

  (1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

  (2)、日光下澈,影布石上,佁然不动。

  (3)、斗折蛇行,明灭可见。

  (4)、凄神寒骨,悄怆幽邃。

  (5)、近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。

  (6)、其岸势犬牙差互,不可知其源。

  (7)、蒙络摇缀,参差披拂。

  (8)、隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。

  4、 知识梳理

  第一段写潭,写树

  第二段写潭水和游鱼。

  第三段写源头,写岸势。

  第四段写感受,抒愤懑。

  最后缀述了同游者,属游记的一般格式。

  5、主旨

  本文生动地描写了小石潭环境景物的静穆和幽美,抒发了作者贬官失意后的悲凉凄苦之情。

  6、重点探究

  (1)说说作者笔下的小石潭有哪些特点,并用原文说说作者是怎样表现这些特点的。

  小石潭的特点是“石底”“水尤清冽”。文中写小石潭“全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩”,不仅写出了石底的特点,而且写出了石底翻卷出水面的种种形态。文中写“水尤清冽”是通过写潭中的鱼来实现的。“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶而远逝,往来翕忽,似与游者相乐”,都是水清所致,写鱼就是在写水。

  (2)文章前面写“心乐之”,后面又写“悄怆幽邃”,一乐一忧似难相容,应该如何理解?

  乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革,失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情;但这种欢乐毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来。作者是借景抒情,寓情于景,潭中幽深冷寂的气氛其实是作者孤凄悲凉心境的反映。

  (3)说说作者依次描写了哪些景物。

  本文写了“小石潭”周围“竹树环合”“青树翠蔓”的.环境,“卷石底以出”的特点,写了水清鱼欢、源流曲折、岸势参差。

  7、写作特点

  (1)、写景善于抓住景物特征

  石:全石以为底”“卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩”四个“为”字形象写出石的千奇百怪。

  水:从声音写起,“闻水声,如鸣珮环”比喻的修辞手法写出声音清脆嘹亮。“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上”正面写游鱼的生动活泼,又从侧面写出潭水的清澈透明。

  (2)、写景动静结合

  写游鱼,“佁然不动”,“俶尔远逝,往来翕忽”,动静结合,惟妙惟肖写出鱼的情态——“乐”,也从侧面写出了水之清。

  写潭四周的树木,“青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。”有形有色,动静结合,生动传神,语言精练。

  写小溪,“斗折蛇形”就溪身来说,作者形容它像北斗星那样曲折,这是静止的;就溪水来说,作者形容它像蛇行那样蜿蜒,这是流动的。这里用了两个比喻,一静一动来描写小溪,形象地写出了小溪的“曲折有致”形状。

  (3)文章写景,情景交融。

  作者把自己的心情和小石潭的环境描写结合起来,寓情于景。如:作者描写游鱼的那种“似与游者相乐”时,心情是快乐的,而“寂寥无人,凄神寒骨”的描写中流露出凄凉忧伤的心情。这既是对环境凄凉的感受,也是政治受挫遭谪贬后的忧伤心情的流露。

  8、开放性试题