鱼我所欲也练习及答案

鱼我所欲也练习及答案

　　《鱼我所欲也》是一篇经典的`传统课文，出自《孟子》，相对于初中阶段的其他古文，它在文字上有些难度，又是以议论为主，大家是否学习了呢?

　　一、 文学常识

　　孟子是战国时期著名的 ，是 学派的代表人物。本文选《 》,该书

　　在宋朝时被朱熹列为《四书》之一。

　　二、 为下面加点的字注音

　　一箪食( )一豆羹( )蹴尔( )勿丧( )( )苟得( )所恶( )不屑( )不为苟得( )为宫室之美( )

　　三、 找出各句中的通假字，并解释。

　　1、所恶有甚于死者，故患有所不辟也 通

　　2、万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉! 通

　　3、为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与? 通

　　通

　　4、向为身死而不受，今为宫室之美为之 通

　　四、 解释下列各组加点词在句中的意思。

　　得 二者不可得兼( ) 则 弗得则死 ( )

　　得之则生 ( ) 则凡可以得生者 ( )

　　所识穷乏者得我与( ) 万钟则不辩礼义 ( )

　　而 二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也( )

　　由是则可以辟患而有不为也 ( )

　　于 生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也(　　　　)

　　万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉(　　　　　)

　　为　为宫室之美为之(　　　　　)　　　　呼尔而与之(　　　　)

　　向为身死而不受(　　　　　)　　与　　所识穷乏者得我与(　　　　　)

　　何不为也　　　　(　　　　　)

　　五、 解释句中加点的词语

　　(1)二者不可得兼　　　　　　　(2)故不为苟得也

　　(3)非独贤者有是心也　　　　　　　(4)贤者能勿丧耳

　　(5)蹴尔而与之，乞人不屑也

　　(6)此之谓失其本心

　　六、 翻译句子

　　(1)是则生而有不用也;由是则可以避患而有不为也。

　　(2)是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。

　　(3)呼尔而与之，行道之人弗受;蹴尔而与之，乞人不屑也。

　　(4)万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉!

　　(5)向为身死而不受，今为宫室之美为之。

　　(6)是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

　　〈鱼我所欲也〉

　　鱼，所欲　　熊掌，亦我所欲

　　(比喻论证)

　　(论点)

　　生、义不可兼

　　1、正面阐述人们能够“舍生取义”的道理得，舍生取义

　　2、反面指出不贪生、不避死之心，人皆有之

　　3、举例说明不舍礼义，宁死不食“嗟来之食”

　　4、不辩礼义而受万钟，谓之失其本心

　　运用对比逐层深入地阐明论点