尊敬的 教授:
随着我国对XX学科建设的日益重视,XX健康产业面临前所未有的机遇和挑战。为促进XXX专业医学人才队伍培养,规范XX临床技术教育,由 主办, 医院承办的“XXXX医学研讨会”将于XX年XX月XX日至XX日在(城市)举行。
我们诚挚的邀请在XX学科领域拥有崇高地位的专家进行大会专题讲座,对(例:冠心病、心律失常、高血压、心力衰竭)等疾病诊治的最新进展、指南及变迁进行授课,促进XX省XX医学学术交流,推动XX省XX专业的发展。
具体时间:XX年XX月XX日至XX日
会议地点:(城市)
会议主题:
您的讲题:
市)欢迎您!
联系人: 电话:
Email:
XXXX诊治研讨会组委会
2xxx年5月29日
尊敬的学员:
您好!我们热忱地邀请您参加本次清华大学注册建造师大型免费讲座。
随着我国加入世贸组织,如何把握好机遇,认真贯彻中央关于"走出去"的发展战略,积极组织开拓国际承包市场,是一项非常重要的`战略任务。建立注册建造师制度是我国建设业与国际接轨的重大举措。建造师争取同有关国家取得互认,将成为我国开拓国际承包市场、增强对外工程承包能力的一个重要条件。
清华大学参与国家注册建造师考试大纲制定、教学指导书编写、承担注册建造师考前培训工作,为帮助广大考生找到通过考试的良策,特举办了本次注册建造师大型免费讲座。
讲座主题:
1、建造师大纲主编亲自讲解注册建造师的制度、注册和认证办法、考试科目介绍、教学大纲分析、复习和备考技巧;
2、建造师制度对企业发展、人才选拔的影响;建造师考试各专业实务知识的交流。 主讲教授、专家:
清华:朱金铨 教授(原土木系主任 结构工程专家)
江见鲸 教授(建造师考试大纲编委,考试指导书编委会主编)
郝亚民 教授(建造师考试大纲编委,考试指导书编委会编委)
邢秋顺 教授(建造师考试大纲编委,考试指导书编委会编委)
方东平 教授(国际工程项目管理研究院院长,建造师大纲编制委员会秘书长)
何孝贵 教授(建造师铁路工程专业大纲编委会主编)
政府:建设部、铁道部、水利部、中建、交通部等部分主管部门领导。
时间:20xx年6月5日(周六)下午14:00~16:00
地点:清华大学东区综合体育馆
主办单位:清华大学国际工程项目管理研究院
咨询电话:010-111111111、 传真:010-2***
联系人:张老师、徐老师、贾老师
清华大学国际工程项目管理研究院
二零**年五月
请认真填写下面的回执,并传真至01****,我们将为您预留座位。
姓名: 公司名称:
地址: 预约人数:
手机: 固定电话:
传真: E-MAIL:
尊敬的教授:
随着我国对**学科建设的日益重视,**健康产业面临前所未有的机遇和挑战。为促进***专业医学人才队伍培养,规范**临床技术教育,由 主办, 医院承办的“****医学研讨会”将于**年**月**日至**日在(城市)举行。
我们诚挚的邀请在**学科领域拥有崇高地位的专家进行大会专题讲座,对(例:冠心病、心律失常、高血压、心力衰竭)等疾病诊治的最新进展、指南及变迁进行授课,促进**省**医学学术交流,推动**省**专业的发展。
具体时间:**年**月**日至**日
会议地点:(城市)
会议主题:
您的讲题:
联系人: 电话:
Email:
****诊治研讨会组委会
20xx年5月29日
尊敬的 :
为认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(20xx-20xx),促进教育均衡发展,进一步提高中小学校长的教育理论水平和管理实践能力,北京市教育学会拟举办20xx年春季校长研修实践班,恭请您作为主讲专家莅临指导。
1、培训规模:约50人
2、培训方向:
(1)校长专业化发展和教师专业化发展的理论与实践;
(2)课程体系建设和多种课堂教学模式构建的理论与实践;
(3)学校文化建设和学校特色建设的理论与实践。
建议您的报告方向是:
3、培训时间安排:20xx年3月1日—3月10日(理论学习阶段),建议您的报告时间是:20xx年3月 日 。
4、地点:北京大学图书馆北配楼
5、联系电话:****(传真)
联 系 人:夏老师(****)
电子邮箱:****@163.com
恭候您亲临指导!
教育学会
20xx年x月x日
尊敬的 :
为认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(XXX),促进教育均衡发展,进一步提高中小学校长的教育理论水平和管理实践能力,北京市教育学会拟举办XXX年春季校长研修实践班,恭请您作为主讲专家莅临指导。
1、培训规模:约50人
2、培训方向:
(1)校长专业化发展和教师专业化发展的理论与实践;
(2)课程体系建设和多种课堂教学模式构建的理论与实践;
(3)学校文化建设和学校特色建设的理论与实践。
建议您的报告方向是:
3、培训时间安排:XXX年3月1日—3月10日(理论学习阶段),建议您的报告时间是:20xx年3月 日 。
4、地点:北京大学图书馆北配楼