尊敬的 教授：
随着我国对XX学科建设的日益重视，XX健康产业面临前所未有的机遇和挑战。为促进XXX专业医学人才队伍培养，规范XX临床技术教育，由 主办， 医院承办的“XXXX医学研讨会”将于XX年XX月XX日至XX日在(城市)举行。
我们诚挚的邀请在XX学科领域拥有崇高地位的专家进行大会专题讲座，对（例：冠心病、心律失常、高血压、心力衰竭）等疾病诊治的最新进展、指南及变迁进行授课，促进XX省XX医学学术交流，推动XX省XX专业的发展。
具体时间：XX年XX月XX日至XX日
会议地点：（城市）
会议主题：
您的讲题：
市）欢迎您！
联系人： 电话：
Email：
XXXX诊治研讨会组委会
2xxx年5月29日
尊敬的学员：
您好！我们热忱地邀请您参加本次清华大学注册建造师大型免费讲座。
随着我国加入世贸组织，如何把握好机遇，认真贯彻中央关于"走出去"的发展战略，积极组织开拓国际承包市场，是一项非常重要的`战略任务。建立注册建造师制度是我国建设业与国际接轨的重大举措。建造师争取同有关国家取得互认，将成为我国开拓国际承包市场、增强对外工程承包能力的一个重要条件。
清华大学参与国家注册建造师考试大纲制定、教学指导书编写、承担注册建造师考前培训工作，为帮助广大考生找到通过考试的良策，特举办了本次注册建造师大型免费讲座。
讲座主题：
1、建造师大纲主编亲自讲解注册建造师的制度、注册和认证办法、考试科目介绍、教学大纲分析、复习和备考技巧；
2、建造师制度对企业发展、人才选拔的影响；建造师考试各专业实务知识的交流。 主讲教授、专家：
清华：朱金铨 教授（原土木系主任 结构工程专家）
江见鲸 教授（建造师考试大纲编委，考试指导书编委会主编）
郝亚民 教授（建造师考试大纲编委，考试指导书编委会编委）
邢秋顺 教授（建造师考试大纲编委，考试指导书编委会编委）
方东平 教授（国际工程项目管理研究院院长，建造师大纲编制委员会秘书长）
何孝贵 教授（建造师铁路工程专业大纲编委会主编）
政府：建设部、铁道部、水利部、中建、交通部等部分主管部门领导。
时间：20xx年6月5日（周六）下午14：00～16：00
地点：清华大学东区综合体育馆
主办单位：清华大学国际工程项目管理研究院
咨询电话：010－111111111、 传真：010－2***
联系人：张老师、徐老师、贾老师
清华大学国际工程项目管理研究院
二零**年五月
请认真填写下面的回执，并传真至01****，我们将为您预留座位。
姓名： 公司名称：
地址： 预约人数：
手机： 固定电话：
传真： E-MAIL：
尊敬的教授：
随着我国对**学科建设的日益重视，**健康产业面临前所未有的机遇和挑战。为促进***专业医学人才队伍培养，规范**临床技术教育，由 主办， 医院承办的“****医学研讨会”将于**年**月**日至**日在(城市)举行。
我们诚挚的邀请在**学科领域拥有崇高地位的专家进行大会专题讲座，对（例：冠心病、心律失常、高血压、心力衰竭）等疾病诊治的最新进展、指南及变迁进行授课，促进**省**医学学术交流，推动**省**专业的发展。
具体时间：**年**月**日至**日
会议地点：（城市）
会议主题：
您的讲题：
联系人： 电话：
Email：
****诊治研讨会组委会
20xx年5月29日
尊敬的 ：
为认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(20xx-20xx)，促进教育均衡发展，进一步提高中小学校长的教育理论水平和管理实践能力，北京市教育学会拟举办20xx年春季校长研修实践班，恭请您作为主讲专家莅临指导。
1、培训规模：约50人
2、培训方向：
(1)校长专业化发展和教师专业化发展的理论与实践;
(2)课程体系建设和多种课堂教学模式构建的理论与实践;
(3)学校文化建设和学校特色建设的理论与实践。
建议您的报告方向是：
3、培训时间安排：20xx年3月1日—3月10日(理论学习阶段)，建议您的报告时间是：20xx年3月 日 。
4、地点：北京大学图书馆北配楼
5、联系电话：****(传真)
联 系 人：夏老师(****)
电子邮箱:****@163.com
恭候您亲临指导!
教育学会
20xx年x月x日
尊敬的 ：
为认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(XXX)，促进教育均衡发展，进一步提高中小学校长的教育理论水平和管理实践能力，北京市教育学会拟举办XXX年春季校长研修实践班，恭请您作为主讲专家莅临指导。
1、培训规模：约50人
2、培训方向：
(1)校长专业化发展和教师专业化发展的理论与实践;
(2)课程体系建设和多种课堂教学模式构建的理论与实践;
(3)学校文化建设和学校特色建设的理论与实践。
建议您的报告方向是：
3、培训时间安排：XXX年3月1日—3月10日(理论学习阶段)，建议您的报告时间是：20xx年3月 日 。
4、地点：北京大学图书馆北配楼