武汉文理学院海南录取分数线 2024排名多少可以上

很多考生都在向北考网徐老师，武汉文理学院海南录取分数线是多少分，在海南的考生排名最低需要多少才可以上武汉文理学院，没关系今天徐老师帮助大家整理了近五年的武汉文理学院在海南最低录取分数线和最低排名位次，希望大家在选择志愿的时候有帮助。

一、武汉文理学院海南最低录取分数线是多少

从武汉文理学院在海南的历年招生录取分数线数据中从，我们可以看到最低分大约在495分至554分，录取位次在30016 至7816区间,海南的高考考生如果在这个分数段内或者位次区间，按照往年的录取数据是可以报考武汉文理学院。

1、武汉文理学院在海南2022年综合最低录取分数线是517分，最低录取排名位次在28048名;

2、武汉文理学院在海南2022年综合最低录取分数线是521分，最低录取排名位次在27080名;

3、武汉文理学院在海南2022年综合最低录取分数线是528分，最低录取排名位次在25401名;

4、武汉文理学院在海南2022年综合最低录取分数线是530分，最低录取排名位次在24906名;

5、武汉文理学院在海南2021年综合最低录取分数线是517分，最低录取排名位次在26369名;

二、武汉文理学院在海南2022-2018年的最低录取分数线完整数据表

1、武汉文理学院在海南2022年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份	招生省份	选科要求	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	录取人数
2022	海南	物	综合	本科	517	28048	4
2022	海南	不限	综合	本科	521	27080	18
2022	海南	化	综合	本科	528	25401	1
2022	海南	物 或 化 或 生	综合	本科	530	24906	1

2、武汉文理学院在海南2021年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份	招生省份	选科要求	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	录取人数
2021	海南	物 或 化 或 生	综合	本科	517	26369	1
2021	海南	物	综合	本科	518	26127	2
2021	海南	不限	综合	本科	519	25891	21

3、武汉文理学院在海南2020年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份	招生省份	选科要求	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	录取人数
2020	海南	物	综合	本科	495	30016	1
2020	海南	不限	综合	本科	500	28932	23

4、武汉文理学院在海南2019年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份	招生省份	选科要求	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	录取人数
2019	海南	-	理科	本科B	526	19682	14
2019	海南	-	文科	本科B	575	7816	10

5、武汉文理学院在海南2018年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份	招生省份	选科要求	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	录取人数
2018	海南	-	理科	本二	517	-	16
2018	海南	-	文科	本二	554	-	14

（一）.2023武汉文理学院什么专业比较好(重点特色王牌专业名单)

武汉文理学院比较好的专业有湖北省独立学院重点培育本科专业：金融学。一、武汉文理学院重点特色专业名单1、湖北省独立学院重点培育本科专业：金融学2、湖北省本科高校专业综合改革试点项目：英语二、武汉文理学院招生专业名单专业科类护理学文、理药学理医学影像技术理口腔医学技术理学前教育文、理小学教育文、理教育学文、理应用心理学文、理国际经济与贸易（跨境电商）文、理金融学文、理财务管理（大数据管理）文、理电子商...查看更多

三、武汉文理学院学校最新介绍

2020年4月9日，经教育部批准，江汉大学文理学院转设为武汉文理学院。学校系湖北省教育厅直属、独立设置的本科层次民办普通本科高等学校，学校位于武汉市长江新城，汉口北大道胜海大道1号。自2002年创建以来，学校办学规模不断扩大，在校生于2008年就已突破万人。学校设有40个本科专业，11个专科专业。其中，既有湖北省独立学院重点培育专业，又有湖北省本科高校专业综合改革试点项目。学校还开设国际交流班，与英国考文垂大学、韩国大真大学等合作培养人才。学校现有教师600人，其中，具有高级职称教师155人。教师中不乏国际健美大师、政府专项津贴专家、中国商业经济学会理事、全国外国文学学会理事、全国英国文学学会理事、全国语言学会理事、中国行政管理学会常务理事、中国秘书科学联盟副主席等专家学者，也有“985”高校博士，美、英、法、德、澳、韩等国留学教师和资深外教。学校还聘请了李京文等知名学者为首席教授。学校积极推进社会服务，优化专业结构，调整专业培养方向，大力实施“以就业为导向，以质量”的人才培养模式改革，致力培养适应国家和地方社会发展和经济建设所需的应用型高级人才，努力构建特色鲜明、区。