很多考生都在向北考网徐老师,西安建筑科技大学华清学院河北录取分数线是多少分,在河北的考生排名最低需要多少才可以上西安建筑科技大学华清学院,没关系今天徐老师帮助大家整理了近五年的西安建筑科技大学华清学院在河北最低录取分数线和最低排名位次,希望大家在选择志愿的时候有帮助。
从西安建筑科技大学华清学院在河北的历年招生录取分数线数据中从,我们可以看到最低分大约在443分至491分,录取位次在147340 至40453区间,河北的高考考生如果在这个分数段内或者位次区间,按照往年的录取数据是可以报考西安建筑科技大学华清学院。
1、西安建筑科技大学华清学院在河北2022年历史最低录取分数线是475分,最低录取排名位次在47935名;
2、西安建筑科技大学华清学院在河北2021年历史最低录取分数线是480分,最低录取排名位次在49589名;
3、西安建筑科技大学华清学院在河北2022年物理最低录取分数线是454分,最低录取排名位次在147340名;
4、西安建筑科技大学华清学院在河北2021年物理最低录取分数线是445分,最低录取排名位次在137992名;
5、西安建筑科技大学华清学院在河北2020年理科最低录取分数线是476分,最低录取排名位次在138482名;
1、西安建筑科技大学华清学院在河北2022年最低录取分数线和http://www.xuewenya.coM位次排名数据整理
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | - | 历史 | 本科 | 475 | 47935 | 10 |
2022 | 河北 | - | 物理 | 本科 | 454 | 147340 | 26 |
2、西安建筑科技大学华清学院在河北2021年最低录取分数线和位次排名数据整理
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 河北 | - | 历史 | 本科 | 480 | 49589 | 11 |
2021 | 河北 | - | 物理 | 本科 | 445 | 137992 | 27 |
3、西安建筑科技大学华清学院在河北2020年最低录取分数线和位次排名数据整理
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 河北 | - | 理科 | 本科 | 476 | 138482 | 27 |
2020 | 河北 | - | 文科 | 本科 | 496 | 41562 | 10 |
4、西安建筑科技大学华清学院在河北2019年最低录取分数线和位次排名数据整理
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 河北 | - | 理科 | 本二 | 451 | 134512 | 27 |
2019 | 河北 | - | 文科 | 本二 | 501 | 40773 | 12 |
5、西安建筑科技大学华清学院在河北2018年最低录取分数线和位次排名数据整理
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 河北 | - | 理科 | 本二 | 443 | 130201 | 29 |
2018 | 河北 | - | 文科 | 本二 | 491 | 40453 | 10 |
西安建筑科技大学华清学院是经国家教育部批准,由西安建筑科技大学联合社会力量以新机制、新模式于2004年创办的全日制本科院校。学院坐落在历史文化名城西安,位于南二环东端,西安市新城区幸福林带南段,南眺驰名中外的唐代大雁塔,北临举世闻名的明代长安城墙,东依景色怡人的浐灞生态园,交通便利。学院占地面积600余亩,建有高标准的教学楼、公寓楼、图书馆、餐饮服务中心、室内外运动场、大学生活动中心、信息网络中心、现代教育技术中心等。实验实训基础设施健全,仪器设备先进。学院是一所以建筑、土木、管理、艺术类学科为特色,以工学学科为主体,多学科协调发展的应用型本科院校。学院设有建筑学院、土木工程学院、经济与贸易学院、机电工程学院、管理工程学院、艺术学院等6个二级学院,38个本科专业。学院积极推进专业建设,面向社会需要开展科研工作,现有陕西省“专业综合改革试点”项目、人才培养模式创新实验区各1个,省级实验教学示范中心2个,省级一流专业建设点5个;省级精品课程2门,省级线下一流课程1门,专利24个,国家级科研项目11项,省级科研项目50项;省级教改课题14项;主(副)编教材61本,出版学术专著28部。。