1、新余学院在浙江的材料成型及控制工程专业招生人数为1人;
2、新余学院在浙江的数学与应用数学((师范))招生人数为1人;
3、新余学院在浙江的软件工程专业招生人数为1人;
4、新余学院在浙江的通信工程专业招生人数为1人;
5、新余学院在浙江的商务英语专业招生人数为1人;
6、新余学院在浙江的财务管理专业招生人数为1人;
1、2022年新余学院在浙江的招生计划和录取人数代码
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
新能源材料与器件 | 浙江 | 2022 / 1段 | 007 | 1 | 化 | 综合 |
新能源科学与工程 | 浙江 | 2022 / 1段 | 008 | 1 | 物 或 化 | 综合 |
材料科学与工程 | 浙江 | 2022 / 1段 | 009 | 1 | 化 | 综合 |
材料成型及控制工程 | 浙江 | 2022 / 1段 | 010 | 1 | 物 | 综合 |
数学与应用数学 ((师范)) | 浙江 | 2022 / 1段 | 011 | 1 | 物 | 综合 |
软件工程 | 浙江 | 2022 / 1段 | 012 | 1 | 物 | 综合 |
土木工程 | 浙江 | 2022 / 1段 | 013 | 1 | 物 | 综合 |
工程造价 | 浙江 | 2022 / 1段 | 014 | 1 | 物 | 综合 |
智能建造 | 浙江 | 2022 / 1段 | 015 | 1 | 物 | 综合 |
电子信息工程 | 浙江 | 2022 / 1段 | 016 | 1 | 物 | 综合 |
通信工程 | 浙江 | 2022 / 1段 | 017 | 1 | 物 | 综合 |
网络与新媒体 | 浙江 | 2022 / 1段 | 018 | 1 | 不限 | 综合 |
商务英语 | 浙江 | 2022 / 1段 | 019 | 1 | 不限 | 综合 |
财务管理 | 浙江 | 2022 / 1段 | 020 | 1 | 不限 | 综合 |
护理学 | 浙江 | 2022 / 1段 | 021 | 1 | 不限 | 综合 |
康复治疗学 | 浙江 | 2022 / 1段 | 022 | 1 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
学前教育 ((师范)) | 浙江 | 2022 / 1段 | 023 | 1 | 不限 | 综合 |
2、2021年新余学院在浙江的招生计划和录取人数代码
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
材料成型及控制工程 | 浙江 | 2021 / 1段 | 001 | 1 | 物 | 综合 |
电子信息工程 | 浙江 | 2021 / 1段 | 002 | 1 | 物 | 综合 |
通信工程 | 浙江 | 2021 / 1段 | 003 | 1 | 物 | 综合 |
数学与应用数学 ((师范)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 004 | 1 | 物 | 综合 |
软件工程 | 浙江 | 2021 / 1段 | 005 | 1 | 物 | 综合 |
新能源材料与器件 | 浙江 | 2021 / 1段 | 006 | 1 | 化 | 综合 |
新能源科学与工程 | 浙江 | 2021 / 1段 | 007 | 1 | 物 或 化 | 综合 |
材料科学与工程 | 浙江 | 2021 / 1段 | 008 | 1 | 化 | 综合 |
土木工程 | 浙江 | 2021 / 1段 | 009 | 1 | 物 | 综合 |
工程造价 | 浙江 | 2021 / 1段 | 010 | 1 | 物 | 综合 |
护理学 | 浙江 | 2021 / 1段 | 011 | 1 | 不限 | 综合 |
康复治疗学 | 浙江 | 2021 / 1段 | 012 | 1 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
经济统计学 | 浙江 | 2021 / 1段 | 013 | 1 | 不限 | 综合 |
财务管理 | 浙江 | 2021 / 1段 | 014 | 1 | 不限 | 综合 |
商务英语 | 浙江 | 2021 / 1段 | 015 | 1 | 不限 | 综合 |
网络与新媒体 | 浙江 | 2021 / 1段 | 016 | 1 | 不限 | 综合 |
学前教育 ((师范)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 018 | 1 | 不限 | 综合 |
3、2020年新余学院在浙江的招生计划和录取人数代码
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
经济统计学 | 浙江 | 2020 / 1段 | 001 | 1 | 不限 | 综合 |
学前教育 ((师范)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 002 | 1 | 不限 | 综合 |
数学与应用数学 ((师范)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 003 | 1 | 物 | 综合 |
网络与新媒体 | 浙江 | 2020 / 1段 | 004 | 1 | 不限 | 综合 |
商务英语 | 浙江 | 2020 / 1段 | 005 | 1 | 不限 | 综合 |
材料科学与工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 006 | 1 | 化 | 综合 |
材料成型及控制工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 007 | 1 | 物 | 综合 |
电子商务 | 浙江 | 2020 / 1段 | 008 | 1 | 地 或 政 或 技 | 综合 |
财务管理 | 浙江 | 2020 / 1段 | 009 | 1 | 史 或 政 或 技 | 综合 |
康复治疗学 | 浙江 | 2020 / 1段 | 010 | 1 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
护理学 | 浙江 | 2020 / 1段 | 011 | 1 | 不限 | 综合 |
工程造价 | 浙江 | 2020 / 1段 | 012 | 1 | 物 | 综合 |
新能源材料与器件 | 浙江 | 2020 / 1段 | 013 | 1 | 化 | 综合 |
土木工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 014 | 1 | 物 | 综合 |
软件工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 015 | 1 | 物 | 综合 |
新能源科学与工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 016 | 1 | http://www.beiweimall.coM物 或 化 或 技 | 综合 |
通信工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 017 | 1 | 物 | 综合 |
电子信息工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 018 | 1 | 物 | 综合 |
经济统计学 | 浙江 | 2020 / 2段 | 001 | 1 | 不限 | 综合 |
学前教育 ((师范)) | 浙江 | 2020 / 2段 | 002 | 1 | 不限 | 综合 |
数学与应用数学 ((师范)) | 浙江 | 2020 / 2段 | 003 | 1 | 物 | 综合 |
网络与新媒体 | 浙江 | 2020 / 2段 | 004 | 1 | 不限 | 综合 |
商务英语 | 浙江 | 2020 / 2段 | 005 | 1 | 不限 | 综合 |
材料科学与工程 | 浙江 | 2020 / 2段 | 006 | 1 | 化 | 综合 |
材料成型及控制工程 | 浙江 | 2020 / 2段 | 007 | 1 | 物 | 综合 |
电子商务 | 浙江 | 2020 / 2段 | 008 | 1 | 地 或 政 或 技 | 综合 |
财务管理 | 浙江 | 2020 / 2段 | 009 | 1 | 史 或 政 或 技 | 综合 |
康复治疗学 | 浙江 | 2020 / 2段 | 010 | 1 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
护理学 | 浙江 | 2020 / 2段 | 011 | 1 | 不限 | 综合 |
工程造价 | 浙江 | 2020 / 2段 | 012 | 1 | 物 | 综合 |
新能源材料与器件 | 浙江 | 2020 / 2段 | 013 | 1 | 化 | 综合 |
土木工程 | 浙江 | 2020 / 2段 | 014 | 1 | 物 | 综合 |
软件工程 | 浙江 | 2020 / 2段 | 015 | 1 | 物 | 综合 |
新能源科学与工程 | 浙江 | 2020 / 2段 | 016 | 1 | 物 或 化 或 技 | 综合 |
通信工程 | 浙江 | 2020 / 2段 | 017 | 1 | 物 | 综合 |
电子信息工程 | 浙江 | 2020 / 2段 | 018 | 1 | 物 | 综合 |
新余学院坐落于江西省新型工业城市——新余市。新余是国家森林城市、国家园林城市、全国绿化模范城市。1930年,毛泽东同志在新余罗坊留下光辉著作《兴国调查》。新余学院是新余市唯一一所公办普通本科院校。校园占地面积133公顷(据教育部权威发布,学校在全国2900多所高校中占地面积排名列363位,绿化面积排名285位),建筑面积45万平方米,教学科研仪器设备总值1.3亿元;建有172个校内实验(训)室,163个校外实习实训基地;图书馆藏书163万册,电子图书137万册。网络出口总带宽24G,无线网络覆盖全校。学校是教育部新工科项目建设实施单位、教育部产教融合创新基地首批试点高校、教育部产学合作专业综合改革项目实施高校、国家大学生创新创业训练计划联合基金项目实施高校、教育部卓越创新联盟首批成员单位、国家级语言文字规范化示范校、中国应用技术大学联盟成员单位、江西省高校首届十大文明校园、江西省首批转型发展试点高校。2018年8月,学校顺利通过教育部普通高等学校本科教学工作合格评估。在软科中国大学排名(主榜)中,我校位列506名,列2010年全国同年升本的22所高校第8名。学校现设13个二