小学生课堂上的作文1
童年似昔日的阳光，温暖舒服;童年似大海的浪花，调皮而有趣。而我就在这金色的童年里快乐地成长。
在我的记忆中，姥爷特别爱喝酒。每每看到姥爷喝酒那享受的样子，我都会忍不住吧唧起嘴来。记得有一年夏天的午后，姥爷又拿出了他的三样宝：白酒、酒杯和收音机。还亲自下厨，做了一盘糖拌西红柿当下酒菜。搬上小桌，弄上小椅，坐在葡萄藤下，阳光透过藤架，零零碎碎地洒下一些阳光。左手拿着酒杯，右手夹起西红柿片，跷着二郎腿，听着收音机里动听的歌曲，真是一件快乐的事啊!
这时候，姥爷一不小心把一杯酒碰洒了，急忙把嘴伸到桌边，吸着那桌边的美酒，姥爷这个样子，被在一旁玩耍的我看见了，心想：难道酒真的比可乐还好喝，比糖水还甜吗?我便_颠颠地跑了过去，好奇地问姥爷：“酒真的那么好喝吗?”姥爷好像回味无穷一样，闭着眼睛，一边叭唧着嘴，一边说：“酒啊，乃是天上的圣水。俗话说的好，酒是粮食精，越喝越年轻啊!”听完这句话，我不禁想：酒原来这么好喝啊，我有机会也要来一瓶尝尝。
一天晚上，村子里正好演戏。我看这一个好时机可以把握。便说道：“爸爸，爷爷你们去看戏吧。我想睡觉。”于是，爸爸把我一个人留在家里，他们去看戏了。我看时间成熟，便翻箱捣柜，终于找到了爷爷的宝贝白酒。我小心翼翼拿了出来，东瞧瞧，西看看，发现没人了，才敢把酒瓶放在桌上。迫不及待地打开了酒瓶，一股刺鼻的味道扑鼻而来，呛得我晕头转向。我想：也许是先苦后甜吧!我憋住气，咕咚咕咚喝了几大口，顿时感觉肚子火辣辣的，嗓子十分疼。不一会儿，我感觉身体轻飘飘的，感觉要飞起来似的，晕头转向，脸烧得通红。这时，恰巧姥爷回来了，看到我这副样子，又看看桌上的酒杯，恍然大悟。又给我喝浓茶，又给我喝蜂蜜水。经过了一番折腾，我才舒服了许多。原来姥爷不仅是喝酒的行家，也是解酒的行家啊!唉，这酒真是不好喝啊!我再也不想喝了。
这件事虽然已经过去了很久，而我现在想起来，也会捧腹大笑。
小学生课堂上的作文2
成长，是人生中一道华丽精美而又必不可少的风景线，它让我们在知识的浩瀚海洋中乘风破浪;它让我们在人生的跌宕起伏中砥砺前行;它让我们从愚昧变得聪慧，让我们从幼小无知变得知情达理。成长这段艰辛的历程，也正是给那些曾经拼搏过，成长过的我们细细回味，慢慢感悟……
当我每每路过那条旧街、当我每每经过那栋楼房、当我每每望向那个拐角，那一幕便浮现在我的眼前。
那是一个秋天，这条街显得格外安静，大雁南飞，秋风送爽，可仍没打破这份宁静的气息。就这样，环境僵持了。人们默默地走着，寂寞的气息又给大地增添了一丝格外的深沉。这时，在这毫无生气的街道边，楼房下，拐角里，几株稚嫩的三叶草正在无声无息地生长着，没人能发现它们，没人能注意它们。其中，最小的，最绿的，也挺着小小的身躯，面对太阳，汲取着营养。他在边上，是阳光第一个照到的。
正在它们沉醉于阳光的沐浴中时，一只脚无情地踩向了它那娇弱的身子，一股黑暗席地而来，接着，时间长久的沉寂。它倒下了，嫩嫩的茎上多了一道深深的伤口，里面的汁液晶莹闪烁，那是他的血，那是他的营养。他的四肢无力的伏在地上，再无了动静。
太阳怜爱地将阳光投洒在它的身上，日复一日，它醒了。昂首挺胸，傲对碧空。它知道，它迎来了新的开始，踏上了新的历程。终于，在无数个风风雨雨黑夜里的不顾打击;在无数个雷电交加阴天里的执着不屈，在无数个无情践踏浩劫里的不离不弃，它那饱经风霜的伤口愈合了。在那道历尽岁月磨砺的伤口上，多了一片翠绿的叶子，它是一个长了四个叶子的三叶草，这，是它用伤口的折磨下换来的第四片叶子，这是坚强的信物，不屈的回馈!
是啊，连一个小小的三叶草尚能如此，我们如何不可?张海迪曾说：“即使跌倒一百次，也要一百次地爬起来。”贝多芬的困难，他克服了，为世界留下不朽乐章;华彦钧的困难，他克服了，为人生奏出了凄婉悲壮;奥斯特洛夫斯基的困难，他克服了，为世人铸出钢铁心志。这，就是风雨之后那道艳丽无比，充满欢悦的七彩虹光!缅怀远古，无一人之成不乃艰辛刻苦所至;回望今朝，无一人之绩不乃奋斗终生所造!
失败是成功之母，在坚强的意志下，在不屈的精神下，在不停的奋斗下，就让我们用拼搏，用成长，感悟出人生的意义，感悟出人生的韵味!
小学生课堂上的作文3
明天就是盼望已久的春游了，我躺在床上，脑中闪过一幅幅从前春游的快乐画面，对这一次的春游愈发的期待，但却怎么也睡不着了……
第二天，全校师生怀着激动与兴奋的心情聚集在操场上，随着校长一声令下，春游的队伍浩浩荡荡地冲出了校门。
出了校门，感觉顿时截然不同了，在学校里，到处都是书香，充满朝气;大自然中，到处都是花香、鸟语，充满生机。来到大自然中，感受着迎面吹来的徐徐清风，我感觉身体都变得纯净了，浑身舒泰，眼里的世界铺满了绿色，平日里劳累的眼睛在此刻放松了下来。
道路两旁是小小的灌木丛，其上绽放着娇嫩的花朵，好像一张张小女孩天真的笑脸。头顶是一片片浓密的树荫，树荫之上是蔚蓝的天空，万里无云，艳阳高照，阳光星星点点地散落在在我身上，不热，暖暖的，挺舒服。
缙云绿道是沿途最靓丽的一道风景线。绿道的一边是傲然挺立的小花小草与大树，它们正昂首挺胸地向我们展示着它们蓬勃的生机;另一边是我们缙云的母亲河——好溪。此时明媚的阳光洒在河面上，泛起粼粼波光，不远处有一群鸭子在河中追逐嬉戏，看上去好似在河面上盛开着几朵洁白的梨花，美不胜收!再往旁边便是连绵起伏的青山，青山之下就是那绿水长流，好一幅富有诗意的画呀!……
到了目的地，这里是一片溪滩，我们正处在一片林子之中，一旁就是好溪浅浅地流过。我们铺下桌布，开始用餐。我草草吃了一点之后便和几个同学一起去溪边玩了。我们来到溪边，俯下身子，把手伸进水里，清清凉凉。
水是清凉的，但岸上可不冷清，同学们三五成群地在岸上玩耍，有的建起石头往水里扔，溅起一大片水;有的在岸上精挑细选，选出一些又扁又光滑的小石头用来打水漂，用力一扔，石头在水上跳了好几下才落水……我也加入了这个队伍中，这儿玩一下，那儿玩一下，玩得不亦乐乎。好溪似乎也被岸上其乐融融的场景给感染了，也开始更加欢快地蹦着跳着往前走去。
是回去的时候了，我依依不舍地离开了这里，沿途的风景我又欣赏了一遍，把它们记在心间。
回到班里，我的脑海中还是那百般美妙的风景，虽然身躯已疲惫不堪，但领略百般美景后的喜悦把疲劳冲得一干二净，这次春游开阔了我的视野，使我的身心得到了放松……
小学生课堂上的作文4
记忆深处，那张熟悉的脸庞，犹如—颗种子，在我的脑海中扎根，渐渐长大，从未忘记。——题记
清晨，我坐在书桌旁，手里拿着手机，点开你的照片，仔细的端详着，一滴泪珠滴在屏幕上，眼神迷离，陷入沉思中。
“小雨儿，小雨儿，你慢点跑，我都快要追不上你了……”“略略略，就不就不，你来抓我呀!”年纪尚小的我调皮地朝你，做了个鬼脸后，扭头就又继续迈着自己那两条小短腿，撒欢儿似的绕着这不小的院子奔跑。
你累得气喘吁吁，停了下来，慢慢地走到那边的枣树下的椅子上坐下，满脸微笑的看着我那矮小的身影。渐渐地，我感觉到了疲倦，便停了下来，走到你的身边，你拿着手帕，仔细地擦着我额头上，脖子里流的汗水，然后你笑着对我说:“小雨儿一定饿了吧，走!咱们一起去包饺子吃去!”你的大手轻轻的覆盖在我的小手上，走向了厨房。
我看着眼前的面团儿，好奇的用小手戳了戳，软软的，你见我对面团如此感兴趣，将已经揉成长条的面团截了一小段，让我拿着去玩吧，玩了一会儿，我见你将弄好的韭菜馅儿包进续好的，薄薄地面_皮儿里，也学着你做了起来，只是包出的形状简直不忍直视，奇丑无比，你见了，不但没生气，反而笑了起来，并鼓励我下一个一定会包的更好。就这样，笑声充满了整个厨房，也使我回过神来。
轻轻的抚摸着眼前的照片，想起几年前听到你去世的消息，而我却没能再见上你一面，我后悔没跟着妈妈回到老家，但尽管如此，至今，我都从未忘记过你，我的外婆。每当我想起你时，眼泪就会不由自主的流下来，但也激励着我更上一层楼!
小学生课堂上的作文5
有人说，成长的过程曲曲折折，哪能一帆风顺，只有不断跌倒，又不断爬起，才能到达彼岸。在我成长的过程中，也曾遇到过许许多多的困难，也曾灰心失望，直到看见窗外那片湛蓝的天空……
那是三年级上学期的一天，语文刚刚期中考完，老师在发考卷。我忐忑不安地坐着，因为我知道自己考不好。“七十八点五分!”老师念着我的名字、成绩。我上了讲台取了试卷，垂头丧气地回到了坐位。放学后，我拖着沉重的步伐，走在路上。天灰蒙蒙的，像一块肮脏的布，垂在头顶，阴魂不散，路上的狗嘲笑我似的，朝我狂吠。
回到了家，我径直进入书房，把脸埋在掌心，任眼泪肆意逃窜出来。泪水像决堤的江河，像是把这些年积压在我心中的所有无助、孤单发泄出来。
不知过了多久，耳边忽然传来一声清脆的鸟叫。我抬起头来，窗外一只不知名的鸟飞过来，立在我的窗台上。它披着灰色的外衣，翅膀尾巴夹着些许白色的花纹。它比麻雀要大许多，眼珠滴溜溜地转着，偶尔转过头来看看我，叫一声，仿佛有话跟我说。我站起来打开窗户，它却“啾——”一声飞走了。循着它飞去的方向，我突然发现，天空中积压的乌云不知什么时候已经散去，阳光明媚，天空湛蓝。一群灰鸽呼啸着飞过此起彼伏的高楼。一切都是那么美好。
我突然醒悟了：乌云只是暂时的，它不可能永远挡住蓝天。一次失败并不能说明我不行，只要心中有一片蓝天，又有什么困难能打_倒我呢?想到这里，我擦干眼泪，打起精神，找出考卷，仔细地对照老师的讲评一题一题分析起来。
从那时起，每当遇到困难，我都会想起那片蓝天，告诉自己：别灰心，我一定行!在老师和妈妈的指导下，我学会了合理安排时间，把更多的时间拿来看课外书和运动，做一些有益健康的事。渐渐地，我的成绩越来越好，笑容多了起来，老师的鼓励也一个接着一个，我成了一个自信满满的阳光少年。
不信你看——窗外阳光晴好，天空湛蓝!