文明承诺书

黄飞

文明承诺书1

  为了维护旅游文明,树立良好形象。我承诺:

  在旅游过程中,自觉遵守《中国公民国内旅游文明行为公约》、《中国公民出国(境)旅游文明行为指南》和《中华人民共和国旅游法》有关规定。努力做到:

  1、维护环境卫生。不随地吐痰和口香糖,不乱扔废弃物,不在禁烟场所吸烟。

  2、遵守公共秩序。不喧哗吵闹,排队遵守秩序,不并行挡道,不在公众场所高声交谈。

  3、保护生态环境。不踩踏绿地,不摘折花木和果实,不追捉、投打、乱喂动物。

  4、保护文物古迹。不在文物古迹上涂刻,不攀爬触摸文物,拍照摄像遵守规定。

  5、爱惜公共设施。不污损客房用品,不损坏公用设施,不贪占小便宜,节约用水用电,用餐不浪费。

  6、尊重别人权利。不强行和外宾合影,不对着别人打喷嚏,不长期占用公共设施,尊重服务人员的劳动,尊重各民族宗教习俗。

  7、讲究以礼待人。衣着整洁得体,不在公共场所袒胸赤膊;礼让老幼病残,礼让女士;不讲粗话。

  8、提倡健康娱乐。抵制封建迷信活动,拒绝黄、赌、毒。

  承诺人:

  20xx年月日

文明承诺书2

  为响应学院的号召,树立良好考风,增强学生诚实守信、遵章守纪意识,严肃考场纪律。保证考试工作的正常进行,在此次期末考试中,辽宁林业职业技术学院建筑工程系学生庄严做出如下承诺:

  一、排除外界干扰,积极备考,正确认识考试对自己的重要性。充分利用时间认真复习,满怀信心的迎接考试。

  二、提高自身修养,做一名诚实守信的学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试,考出自己的真实水平。

  三、严格遵守考场纪律,不携带各种无线通讯工具、电子辞典及规定以外的.文具、资料等参加考试。

  四、自觉维护考场秩序,不随便说话、交头接耳、互打暗号等,不偷看、抄袭他人答卷或有意让他人抄袭,不交换试卷或接传答案。

  五、不扰乱考场秩序,不无理取闹,自觉服从监考老师的管理和安排,不得以任何理由妨碍监考老师进行正常工作。

  最后我们保证:在此次期末考试中,求真实,不作弊,不违纪。做有诚信意识、有道德观念的文明大学生。如若出现违纪违规等行为,本人愿意接受学院的处分决定。

  承诺人:建筑工程系班全体同学

文明承诺书3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六(2)中队的朱娅祺,今天我演讲的题目是《我文明,我诚信》 。作为一名六年级的小学生,我有许多的感慨,我要感谢养育我的父母,要感谢培育我的老师,还要感谢同我一起学习的同学们。在这里,我想说如果我有什么值得骄傲的话,那就是我是一个讲诚信的人。

  《三国演义》中有这样一句精辟的论述:“自古皆有死,人无信不立。”这“信”指的便是诚信。从小我们都在接受着“诚信”的教育:孩童时,“拉勾勾”的游戏让我们懂得了“说话要算话”;“狼来了”的故事警示我们欺骗别人会付出高昂的代价;上了学,老师们用一篇篇课文,一番番谈话,一个个例证教导我们要成为诚实、守信的人:我们知道了作业不要抄袭,考试不要作弊,不要欺骗他人,答应了别人的事情要如约完成?可是我们的身边却屡屡发生这样的事情:与同学约好时间却没有准时出现,借了同学的东西迟迟不肯归还,明明没写作业却撒谎说忘在家里??种种这些现象是否曾发生在你,我,他的身上也许有的同学会说,这些只是微不足道的小事嘛,我们还小,等我们长大了,作大事的时候,我自然会讲诚信。“千里之堤,毁于蚁穴”这个典故相信大家都知道吧,一个小小的蚁洞如果不能及时填堵,早晚有一天,千里长堤就会坍塌。高尚的品德是靠平时一点一滴的积累修养而成,在小事面前尚不能以诚信严格律己,何谈大事?那么,什么是诚实守信呢?我认为,诚实,就是忠诚正直,言行一致,表里如一。守信,就是遵守诺言、不虚伪欺诈。我们学校9月份的主题月活动是“诚实守信在课堂”。看!同学们已经行动起来了,我班的卢雁大笔一挥一个苍劲有力的“信”字贴在了教室的墙壁上,时刻提醒大家诚信学习、诚信做事;队会课上老师精彩的故事更让我们知道了课堂上也是要讲诚信的。

  那么,课堂上的诚信怎么体现呢?其实说着不难,重在行动。在这里,我有一些想法和大家共勉:

  首先。孔子说过一句话“言必行,行必果。”说的就是一个人要言行一致,说了就要去做。开学初,我们班每位同学都写了符合自己的学习计划,定了目标,树立了榜样,心中有计划,才会做到有的放矢。

  其次,让诚信之花开遍课堂。每位学生心中有了计划,课前,我们会准备好下节课所用学习用品,提前两分钟静息;课上,我们会认真听讲,积极思考老师提出的问题,踊跃举手发言。第三,互相监督,共守诚信。在上课时,如果出现不诚信现象,例如:在同桌做小动作或思想“溜号”时,就会有同学用胳膊轻轻碰碰他或用脚轻轻踢踢他,使他快速调整状态,思想集中,认真听讲。

  第四,相互帮助,共同进步。在做课堂作业时,碰到难题,不抄袭,不知难而退,要做一个嘴巴勤快的学生,及时问老师或同桌,及时解决难题,避免不会的知识累积成山。第五,人人讲诚信,“课堂”更美好。不偏科,不因为自己的喜好分主次,一些同学因为喜欢某些学科或喜欢某位老师,学习起来兴趣盎然。而那些被冷落的学科则是被打入了“冷宫”,殊不知这样做也是错误的,这样做也是不诚信的表现。

  第10条就是对同学们的课前准备、静息,课堂听讲,作业完成的温馨提醒,如果大家能做到,真正落到实处,那就是向“诚信课堂”迈进了一大步!同学们,让我们从身边的小事做起,不要让诚信仅仅成为我们的口头禅,