《敬天爱人》读后感心得

黄飞

《敬天爱人》读后感心得

  中国有句老话说的是“举头三尺有神明”,中国还有一句老话说的是“仁者爱人”。其实这也就是稻盛和夫的“敬天爱人”。

  一直以来我们都对中国的传统文化比较了解,直到那天接到学校发的《敬天爱人》,我才深深感悟了中国文化的博大精深,感觉到我们文化的伟大。

  “敬天”,简单一点说就是敬奉天理;“爱人”,也就是爱我们身边的人,包括亲人,朋友,自己,当然还包括我们的学生。

  敬奉天理,这个我们都会注意去做好,因为没有任何一个人愿意或者说情愿去违背天理。毕竟很多人都信奉中国的老话“善有善报,恶有恶报”。

  那么,剩下的我们需要努力去做好的就是“爱人”,爱我们身边的所有的人。其实读了《敬天爱人》,我对“爱人”是有很多感触的,我要爱我的父母,爱我的老公,爱我的孩子,爱我的学生。

  作为一名老师,今天我想深入探讨的就是“如何更好地爱我们的学生”。

  自从昌乐二中接管我们的学校,我们就开始接受不同的新理念。校长说会为我们老师创造更好地生活工作环境,让我们更有成就感,其实,这也就是学校的爱人理念。而作为老师,我们也应该时刻深化我们老师的“爱人”思想。

  很早的时候,就听说过这样的话:“医生拯救人的生命”,“教师拯救人的灵魂”。也曾听到过许多对老师的赞美:老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。所以,当我有幸成为一名教师时,如何对孩子献出自己的爱心,便是我最为关注的事情了。

  有位教育家说过:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样,没有水,就不能成其为池塘,没有爱就没有教育。”三年多的教师生涯使我深刻的认识到:要做好自己的工作,爱是前提,尊重是基矗孩子的心是一方净土,也是最敏感最脆弱的。有时,成人不经意的一名话乃至一个动作,都将会影响孩子的一生。当家长把孩子送到学校,交到老师手中时,同时也是把信任和责任交到了教师的肩上。做教师的要用一颗赤诚的爱心去呵护他们,让他们在师爱的呵护下茁壮成长。因此,要想做一名合格的老师,首先要做到的就是热爱学生。

  苏联教育家苏霍姆林斯基说:“教育技巧的全部就在于如何去爱学生。”那么如何爱我们的学生呢?我认为有这样的几个方面:

  第一,我们对待学生的爱不能是溺爱。对学生我们不能一切包办,更不能代替,要多给学生们锻炼的机会,真正确立学生的主体地位,绝不能越俎代庖,要培养他们独立自主、坚忍不拔、百折不挠的精神和品质。现在我们的271生态课堂,就是正视了学生的主体地位,正视了学生的主人地位。所以,在课堂上爱我们的学生,就给他们自主与自由。

  第二,深入贯彻二中理念,要把每一个学生都当作是自己的孩子来教。平等地对待所有的学生,不要因学生的容貌、性别、成绩、家长的职位、家庭的贫富等差异面左右我们对学生的态度,左右我们对学生的眼神和语气。我们要特别关爱那些贫困生、后进生、有心理障碍的学生,多给予他们温暖,不知疲倦地引导、教育、鼓励和帮助他们。既然学生来到了我们的学校,那么就让我们帮住孩子把他们的一生变成一个成功而精彩的故事。

  第三,多观察学生,多接触学生,多了解学生,多换位思考。尊重所有的学生,把他们都当成各具特色的、有待进步的“人”来看待,学会欣赏他们,找出其闪光点,引导他们走上正确的人生之路。 让他们知道天生我才必有用这个道理。作为老师,你要想到你的一句挖苦一句嘲笑,都有可能带给学生终生的屈辱;有时你的教鞭打的`是他的身体,但伤的却是孩子的尊严。一个教师如果因学生说错一句话、迟到一次、课上讲一次小话、自习课偶尔的一次打闹、不经意的一次或几次不交作业、上一次网等等小事而气急败坏,甚至体罚孩子,不仅显得小气,而更是一种无能的表现。作为老师,在学生犯错时应该注意处理的方式,要晓之以理,动之以情。爱,并不排除严,要做到爱中有严,严中渗爱,爱得得体,严得有度。

  第四,我们要用孩子眼中的爱、需要的爱和方式去爱,而不是用成人式的爱去爱学生。现在不少的老师给予学生的是成人式的爱,格式化的爱,是温室里的爱,是操心过度不给学生多少自主和自由的爱,所有的这些哪是学生需要、甘心接受的爱呢?学生需要的是朋友式的、平等型的,宽容式的,在玩中交流式的爱,所以我尽量都会把课堂建设的融融恰恰的,和和谐谐的。比如,上课的时候给学生播放一首励志歌曲,或者是朗读一段哲理性的话,或者是说一个笑话等等。

  第五,自我修养最关键。有句话说,师高弟-子强。作为老师没有一桶水哪能教有半桶水的学生呢?老师的修养不够,教出来的学生又有几个是有礼有节的?所以,作为老师,一定要有高尚的人格和渊博的知识,做学生最好的服务者。同时,还要善于自省,所以我们要经常反省,想想自己有哪些还需要改进的?哪些怎么做才能更加的完美?每一天都要将自己最精彩的一面呈现给学生。这,也是爱学生,是能赢得学生的最好方法。最近我们的学校开展做学生最喜欢的老师。我想努力做到,或者说我要为之奋斗。

  作为老师,我相信只要我每天都用心与学生交流,每天俯下身子,我就一定会聆听到爱的声音!相信我们的学生也能够聆听到爱的声音。

  这就是爱我们的学生。其实在此之外我对爱自己还有一点小小的见解,那就是:

  最坏的人,照样有人喜欢,

  最好的人,也有人说坏话。

  好坏是相对而言的,

  讨厌你,优点也是缺点,

  欣赏你,缺点却是优点,

  所以,不要小瞧自己;

  或许,我们有很多优点,只是没人发觉而已,

  远离讨厌你的人,去找那个欣赏你的人,

  当有人欣赏你时,你就是最优秀的。

  所以,不要忙的忘了爱惜自己啊!