朝花夕拾章节读后感心得

孙小飞

朝花夕拾章节读后感心得1

  我读的名著是《朝花夕拾》,作者鲁迅,我不感觉这像是一本名著,反倒像一个朋友与你闲聊家常。这本书主如果记述了鲁迅从幼年时期到年轻人时期的道路和经历,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情,生动的描绘了清末明初的生活风俗画面。《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是对逝去岁月的回忆,真挚的情怀,无奈的忧伤,这所有都是能感觉到的。

  我最喜欢的人物是藤野先生,鲁迅初到东京时,看到的是清国留学生在上野公园的樱花树下被人鄙夷的身影,听到的是留学生们傍晚学跳舞的喧闹。这让鲁迅极为厌恶,于是他去了仙台,在那里认识了藤野先生。藤野先生虽衣着模糊,但对科学严谨求实,对学生的作业一丝不苟,在鲁迅的作业上用红笔圈出来。而且他平等公正,毫无民族偏见,有着高尚的人格。

  印象最深的情节是《从百草园到三味书屋》和《阿长与山海经》,细读《从百草园到三味书屋》享受这不时从字里行间中透露出来的那份纯真无邪烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅让人神往的自然画。三味书屋后面还有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。的工作是抓了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄的。描述了儿时在家里百草园玩耍的无限乐趣。而《阿长与山海经》说的是儿时与长母亲相处的情景,譬如她睡相不好,“满肚子是麻烦的礼节”,给我讲“长毛的故事”,谋害了我的“隐鼠”,给我买来了《山海经》等。刻画了一位可敬可爱的封建女人的形象,她有着中国劳动妇女的传统美德,她不只质朴,而且善良,关爱其他人。作者由原来的讨厌她,变成敬她爱她。

  所有感受都是那样的纯真无邪烂漫,让人回味,特别是作者以一个小孩的见地看世界,读起来被人感到亲切,充满着激情。鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然,向往自由的那份热情,期望能自由自在的玩耍,与大自然亲密接触,不期望整日被爸爸妈妈家奴管束着,不过,这正是儿童特有些。

  曾几何时,我已经离得远远的了童年,天天都是在这忙忙碌碌的学习中,纷纷扰扰的日常,童年已日渐遥远,留下的只不过些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》领会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅吧一块热爱自然,向往自由。

朝花夕拾章节读后感心得2

  进了初中,发现每本语文书上都有鲁迅的文章,几乎每一篇文章都选自一个好听的名字??《朝花夕拾》。一遇见鲁迅的文章,老师都会细细地讲,课文下边的注释也一直密密麻麻。朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”,网站收录了鲁迅先生记述他童年和年轻人生活片段的10篇文章。本应该快乐漂亮的童年,由于笼罩在那个封建社会,时不时透出些迂腐的气息,所以鲁迅要骂,骂那个半封建半殖民地的社会。从文章表面看,鲁迅好像都是用了些温情的文字,其实,他把愤怒藏得更深。有人说柔软的舌头是最伤人的武器,或许鲁迅先生正是想达到这个目的.吧在《朝花夕拾》中,鲁迅很多用了对比和讽刺的手法。

  如在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅第一用了很多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着再写道“我”不能不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园非常不错地反衬了后来在三味书屋念书的乏味生活,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着大大咧咧的人,“这藤野先生,据了解是穿衣太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬季是一件旧外套,寒颤颤的……”。

  但藤野先生对工作是极其认真的,他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点地方也要指出。这个对比手法,较好地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的同等看待,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比,体现出藤野先生是个真的的君子。鲁迅在《朝花夕拾》中对一个人用了相当多的笔墨,那便是鲁迅的保姆“长母亲”,她是个需要一分为二看待的人。由于社会的影响,“阿长”保留了很多迂腐的风俗,像在新年的早晨要吃福橘,喜欢切切察察,喜欢告状,还盲目地对“长毛”的故事妄加评论,甚至还踩去世了“我”喜欢的隐鼠。因此,“我”对她怀恨在心。看到这,读者在脑子里勾勒出的是一个活脱脱粗俗、保守的妇女形象。然而,鲁迅对她的印象远不止这部分。她有可爱的一面。“阿长”知晓“我”喜欢《山海经》,跑了很多路,帮“我”买来了《山海经》。由此,“我”又觉得她“有伟大的神力”。

朝花夕拾章节读后感心得3

  静静阅读封面业已泛黄的《朝花夕拾》一书,读着鲁迅先生这部分回忆童年的散文,正如读着发自先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。

  我仿佛看到了幼年的鲁迅,趁大人不注意,钻进了百草园,与昆虫为伴,与草花为伍,捉蟋蟀、采摘野花野果。在三味书屋,虽然有寿先生的严厉教诲,却仍耐不过学生们心中的小孩气。细细品味《狗猫鼠》一文,由这三种动物之间的关系而引出对那些所谓的“正人君子”的批判发人深省。文章中对于他们的讥讽与嘲笑,说明了在看见某些人在一些问题上屈服于比自己强的人,并且随身附和,自己会不自禁的流露出心中对那些人的憎恶。下面的救养可爱的隐鼠和隐鼠被猫吃更体现出了他的怜悯之心。这样之小的年龄便知道了做人之道,的确非常了不能。

  而《藤野先生》写的是作者在日本留学时期的学习生活,叙述了在仙台学医遭到了日本学生的歧视与侮辱,决定弃医从文的经过。通读全文可以看出作为日本老师的藤野先生有着严谨、正直、热诚,没一丝的民族偏见的高尚品格。文中有一句话说:“他的性格特点,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的名字并不为人所知晓。”可以说这是对藤野先生的怀念;但这也是作者对于藤野先生崇高品格的赞扬。我的心中又不免产生了一个疑惑:这是不是对鲁迅的收获产生了肯定的影响呢?可能吧!记得鲁迅曾说过:“他对我的热心的期望,小而言之,是为中国,就是期望中国有医学;大而言之,是为学术,就是期望新的医学传到中国去。他的性格特点,在我的眼里和心里是伟大的。”这先说出了藤野先生对科学持着严谨求是的态度,一丝不苟的精神,同是也让我坚定了之前我所说的给鲁迅带来的肯定的影响,让鲁迅有着严谨求是,一丝不苟的品质。

  这一份童真丢失在过往的日子里,遗落在有着太多屈辱的历史里,成为大家民族的某一种精神钙质。而现在,在祖国兴盛富强的今天,身为将来栋梁的大家,怎能不为了中国而去努力呢?从《朝花夕拾》中,我惊见我们的影子,那样单薄,那样坚定的影子!

  鲁迅先生,中国正在崛起!