小学畅舞吟春欢乐瓦小元旦文艺汇演的活动方案范文

李盛

小学畅舞吟春欢乐瓦小元旦文艺汇演的活动方案范文

  一、演出时间:

  20xx年12月30日上午8:30(六、四、三、二年级)

  20xx年12月30日下午1:30(一、五年级)

  二、演出地点:

  六年级:市瓦校区操场一至五年级:市瓦校区大礼堂

  三、汇演工作人员名单:

  总策划:z

  舞台总监:z

  舞台协调:z

  催场(清点人数):(上午)z(下午)z

  音响负责:z

  后勤:z

  舞台布置:总务处美术组

  (注意事项:1总务处、美术组务必在12月29日下午负责好舞台布置工作,如舞台音响、背景、桌椅等等。2演出当天总务处要负责提供手提电脑)

  比赛评委:本校老师及外校老师

  摄影:z

  会场巡视纪律监督:(上午)z(下午)z

  礼堂入口:保安

  四、奖项设置:

  (一)集体项目设置:最佳表演奖班级、优秀表演奖班级

  (二)优秀组织奖(若干名)

  上学期艺术节班级个人项目与集体项目分数累积,再结合本班学生参赛人数及班级活动组织情况,评出本次校园艺术节优秀组织奖。

  五、比赛须知:

  (一)汇演前每个班级要进行安全知识及注意事项教育。参加演出的学生必须由班主任领队负总责,在整个汇演过程及往返途中都必须有严密的组织和严明的纪律,确保安全。

  (二)班主任按照场次时间组织学生进入礼堂,学生未轮到演出(观看)可在教室内准备,演出(观看)完毕需返回教室,班主任自行组织活动,学生不得在场内逗留或在校园内玩耍。

  (三)全部表演学生按班就坐,待所演节目开始前1个节目时进入后台准备,不得喧哗,安静待场。班主任在前面带队,跟班的一位负责家长在后面管理。演出结束后立即保持安静快速返回原位。

  (四)学生观看节目时,一定要遵守演出秩序,不准带零食、不准喧哗,更不得随意在场地内走动。不遵守纪律的班级,予以扣分。

  (五)因场地空间限制,每班家长代表(具体人数视场次而定,另行通知),需在本班进场时紧跟班级队伍安静进场,不可中途退场。

  (六)班级拍照、摄像人员不得影响台上演员表演和台下学生的观看,不得在座位中站立,避免随意走动。

  附件1:节目单

  附件2:评分细则

  附件1:节目单

  节目单(一)(12月30日上午)

  一、团体操表演

  六年级

  (第一场)

  1.《哆来咪》、《友谊地久天长》

  四(2)班指导师:z

  2.《绿手帕》

  四(3)班指导师:z

  3.《感恩的世界》

  四(1)班指导师:z

  4.《骄傲的孔雀》

  三(2)班指导师:z

  5.《三只小猪》

  三(1)班指导师:z

  6.《小狐狸卖空气》

  三(3)班指导师:z

  (第二场)

  7.《爱我中华》

  二(4)班指导师:z

  8.《虫儿飞》

  二(1)班指导师:z

  9.《校园的早晨》

  二(3)班指导师:z

  10.《曲艺新苗》

  二(2)班指导师:z

  节目单(二)(12月30日下午)

  1.《小蚂蚁》

  一(2)班指导师:z

  2.《油城酷娃》

  一(1)班指导师:z

  3.《心灵鸭汤》

  五(3)班指导师:z

  4.《小英雄王二小》

  五(6)班指导师:z

  5.《快乐和我在一起》

  五(1)班指导师:z

  6.《东游记》

  五(4)班指导师:z

  7.《猴吃西瓜》

  五(2)班指导师:z

  8.《皇帝的新装》

  五(5)班指导师:z

  附件2:评分细则

  艺术节比赛将按照公平、公开、公正的`原则进行评分。本次比赛评分为十分制。具体评分标准如下:

  (一)“舞动的乐章”评分标准(一、二年级)

  1.表演节目内容健康向上,主题突出。(1分)

  2.节目编排新颖别致,有艺术性。(2分)

  3.学生表演自然大方,富有感染力。(4分)

  4.服装适合表演节目风格与内容。(2分)

  5.班级全体学生参与。(1分)

  (二)“英语嘉年华”评分标准(三、四年级)

  1.节目编排主题突出,新颖别致。(1分)

  2.咬字、吐字准确清晰,声音自然和谐(2分)

  3.学生表演完整、熟练,并有一定的技能技巧和表演能力。(4分)

  4.上下场整齐有序,精神面貌好。(1分)

  5.服装适合表演风格(1分)

  6.班级全体学生参与(1分)

  (三)“绚丽的生活”评分标准(五年级)

  1.节目内容主题突出,有艺术性。(2分)

  2.学生表演有感染力,表演自如大方(5分)

  3.服装适合表演风格与内容。(2分)

  4.班级全体学生参与。(1分)