关于中美两国小学生守则集锦

张东东

关于中美两国小学生守则集锦

  美国小学生守则:

  1、总是称呼老师职位或尊姓。

  2、按时或稍提前到课堂。

  3、提问时举手。

  4、可以在你的座位上与老师讲话。

  5、缺席时必须补上所缺的课业。向老师或同学请教。

  6、如果因紧急事情离开学校,事先告诉你的老师并索取耽误的功课。

  7、所有作业必须是你自己完成的。

  8、考试不许作弊。

  9、如果你听课有困难,可以约见老师寻求帮助,老师会高兴的帮你。

  10、任何缺勤或迟到,需要出示家长的请假条。

  11、唯一可以允许的缺勤理由是个人生病、家人亡故或宗教节日。其他原因呆在家里不上课都是违规。

  12、当老师提问且没有提定某一学生回答时,知道答案的都应该举手。

  中国小学生守则:

  1、热爱祖国,热爱人民。

  2、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。

  3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

  4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。

  5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。

  6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。

  7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

  8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。

  9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

  10、热爱大自然,爱护生活环境。

  从以上两国的小学生守则的对比来看,很明显,前者给人的印象,就像一个聪明的老师正在手把手的教你做事:路该这么走,书该这么读,人该这么做。都很明确,很具体,于是我们的小学生便心领神会,知道这么走这么读这么做;而后者给人的印象,就像一个自作聪明的老师在手舞足蹈的对小学生卖弄自己的才华,照本宣科,盲目的大谈高深的为人之道,说的是怎么走怎么读怎么做,一点也不考虑受教育的对象是些什么人。大道理说了一大堆,又庄严又神圣,可是又模糊又抽象,让人(一个小学生而已)觉得一时摸头不着,终于到头来谁也不知道从何处实行这番大道理的奥义。

  这些事情看起来很简单,其实并不简单,它恰恰反映了我们的.小学生守则有些不切实际,规定的条文过于笼统和盲目,不像美国的那样具体,容易实施,让小学生也知道该如何按着守则去努力做好、怎么做,而不是整天让他还不成熟的理解力去猜闷葫芦。

  有些人认为小学生还不够成熟,真正的教育应该在长大之后再教育,这是个误区。不管是什么教育,都应该从小的时候就开始!

  很多中国大学生都存在着普遍的问题,在校园里度过了10几年的光阴,走出了校门,竟然不知道如何在这个社会上生存,不知道如何适应社会,他们的生存能能力仅限于学校,他们的思维只可以在书本的海洋中遨游,这究竟是谁的问题?

  人活一生,爱国,是作为人最基本的守则,而一些自身的约束和标准确是需要从小塑造的,中国的小学生校规,说明了什么问题,说一句不好听的,都是一些纸上谈兵的东西!