九九重阳敬老教案(精选六篇)

王明刚

  九九重阳敬老教案1

  活动目标:

  1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。

  2.激发对爷爷奶奶的崇敬,并通过自身行动来表达对爷爷奶奶的关爱。

  3.通过社区活动,提高自身语言表达与表现能力。

  4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  5.感受节日的气氛。

  活动时间和活动地点:

  10.21上午9点半泾河社区活动场

  活动准备:

  1. 年级商讨活动内容,制订活动方案。

  2. 事先告知家长(家长通知单)。

  3. 丰富幼儿对重阳节的认识与了解。

  4. 物质准备:橘子、重阳糕、垃圾袋、纸巾、椅子、音响等。

  活动流程:

  备注:

  活动前,教师做好各班家长工作,通过短信及书面的形式向家长介绍一下本次活动的意义,邀请爷爷奶奶参与到活动之中,并交代好本次活动的注意事项以及需要配合的环节。幼儿进入社区活动场后,帮爷爷奶奶搬好观看的椅子等。

  一、教师组织幼儿进行谈话活动,了解重阳节的含义。

  开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,今天是重阳节,也叫敬老节,是我们爷爷、奶奶的节日。那请我们小朋友们一起对爷爷、奶奶说声"节日快乐"吧!

  二、幼儿表演节目,表达对老人的爱。

  师:在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏:

  1. 中一班:好娃娃师:中一班小朋友带来的《好娃娃》,大家掌声欢迎!

  师:歌曲听完了,大家似乎还是意犹未尽呢!其实,这些歌曲都是我们小朋友在幼儿园里学的呢!真是群聪明又体贴的好娃娃呢!爷爷奶奶们,你们觉得小朋友们表现的棒不棒呢?

  2. 独唱《办喜事》

  师:不仅小朋友为爷爷奶奶准备了精彩的节目,我们爷爷奶奶们可也费了心思,为我们大家准备了精彩的节目呢!接下来就请欣赏中一班xxx奶奶带来的独唱《办喜事》。

  师:孩子们,听完奶奶唱的《办喜事》,你们知道这是什么唱法吗?对,这就是戏曲!相信很多小朋友肯定是第一次听到呢!赶快给奶奶鼓鼓掌吧!

  3. 中二班:给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿师:孩子们,平时爷爷奶奶在家总会为我们操劳这,操劳那。爷爷奶奶太辛苦了!那我们可以为她们做些什么?(捶捶背、敲敲腿、做家务等)。你们真是一个个好孩子,接下来就请欣赏中二班小朋友带来的舞蹈:给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿。

  4. 扇子舞:风含情、水含笑师:看完中二班小朋友们表演的舞蹈,相信爷爷奶奶们也能感受到孩子们对你们发自内心的爱。让我们再次给她们一点掌声吧!

  师:接下来,有请我们中一班xxx奶奶带来扇子舞:风含情、水含笑。

  5. 中三班:十月里的第一天、重阳到师:看完xxx奶奶表演的扇子舞,相信很多小朋友都在感叹奶奶跳的唯美,舞的动人吧!那我们把掌声再一次送给我们邓瑾瑜奶奶,感谢她为我们带来如此多的感动!

  师:在这个重阳到来之际,我们中三班的小朋友们还为爷爷奶奶准备了儿歌串烧:十月里的第一天、重阳到。大家掌声欢迎!

  6. 广场舞:纳西情歌师:看着爷爷奶奶脸上止不住的笑容,相信爷爷奶奶都非常开心吧!接下来就请欣赏xxx奶奶带来的广场舞:纳西情歌。大家掌声有请!

  7. 中四班:幸福拍手歌师:xxx奶奶带来的广场舞真有韵味!我们中四班小朋友们也急着想给大家表演节目呢!有请中四班带来的韵律表演:幸福拍手歌。

  8. 说唱:老年朋友想穿点师:欣赏完中四班小朋友们表演的幸福拍手歌,接着就让我们欣赏xxx奶奶和她的朋友们带来的上海说唱:老年朋友想穿点,大家掌声有请!

  9. 傣族舞:美丽的地方师:小朋友们,你们觉得奶奶们表演的棒不棒呀?那赶快再给奶奶们鼓鼓掌吧!

  师:我发现我们的奶奶们真是才艺超群呀!接下来我们有请中一班xxx奶奶带来傣族舞:美丽的地方。

  10. 广场舞:小苹果师:真是一个美丽的地方,看着奶奶柔软的身姿,相信小朋友们也非常喜欢这个舞蹈吧!

  师;欣赏完这么优美的舞蹈,接下来就让我们欣赏中二班奶奶带来的广场舞:小苹果。大家掌声欢迎!

  三、结束环节师:欢聚的时光总是短暂的,相信我们爱老人的心不会变。我们小朋友可是给爷爷奶奶也准备重阳糕和水果呢!让我们一起和爷爷奶奶说一声:节日快乐!

  教学反思:

  农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫"老人节",是一个属于敬老爱老的日子。在平时,孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,利用这个特殊的日子,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。意在让幼儿感受中华传统美德,能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用"走出去、请进来"的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。

  九九重阳敬老教案2

  活动目标:

  引导幼儿了解每年的九月九日是中国的传统节日—重阳节(又名敬老节)鼓励幼儿尊敬身边年长的人,培养幼儿(幼儿食品)敬老的情感。

  活动重点:

  愿意尽自己的一份力量为身边年长的人做力所能及的事,知道要尊敬老人。

  活动难点:

  想出帮助老人的各种方法。

  活动准备:

  1、幼儿学会几首歌曲。

  2、请来爷爷、奶奶一个长辈。

  活动过程:

  一、重阳节前夕开展尊老敬老活动,启发幼儿观察老人的活动,请幼儿说说家中的爷爷、奶奶、外公、外婆平时做什么事情,喜欢做什么?老人最怕什么?

  二、请退休教师来幼儿园和幼儿联欢。请退休教师讲故事,给幼儿猜谜,大家一起游戏。幼儿为退休教师献花,祝老教师节日快乐。

  三、开展“孝敬老人的好孩子”活动,比一比谁最关心老人,谁在家最听老人的话,建议孩子为老人做一件好事。在节日前后,到附近敬老院慰问老人。为老人唱歌、跳舞、讲故事。

  四、情景表演:如当一位老爷爷拿着很重的东西走过来,你看到应该怎么办?一位老奶奶坐汽车时没有座位,站立不稳,刚好你和妈妈(妈妈食品)一人一个座位,你会怎么办?刘幼儿看完情景后积极讨论,也可参与表演。

  五、歌表演:“让座”

  1、让全班幼儿坐在椅子上(椅子排列成公共汽车状)

  2、请一幼儿扮演老奶奶上车来,幼儿连忙把座位让给她。

  3、根据歌曲内容,把内心关心老人的美好情感表现出来。

  九九重阳敬老教案3

  教学目标:

  1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

  2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

  3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

  教学准备:

  课件

  教学过程:

  一、说说重阳节

  1、了解重阳节的来历。

  师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?

  小结:九月九日是重阳节,也叫"老人节",是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

  2、知道重阳节的风俗。

  二、发表感言师提问:

  九月九日是爷爷奶奶的'节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?

  我想对爷爷奶奶说句贴心话。

  三、学习儿歌《九月九》

  九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。

  四、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

  九九重阳敬老教案4

  活动准备:

  1、幼儿欣赏关爱照顾爷爷奶奶的图片。

  2、请幼儿讲述自己与爷爷、奶奶的小故事。

  3、制作爷爷奶奶的礼物。

  4、家长园地:请家长配合,鼓励 幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。

  5、学习歌曲《给爷爷、奶奶捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》。

  6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。

  附儿歌:奶奶夸我孝顺儿小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。 奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。 奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。 大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

  主题活动目标

  (1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。

  (2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。

  (3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感 。

  具体活动程序

  (一)活动主持:本班教师

  (二)活动对象:幼儿、老师

  (三)活动时间:20xx年10月9日

  (四)活动地点:中班教室

  (五)活动准备:

  (六)活动过程:

  1、介绍重阳节。

  (1)老师引出重阳节主题。

  师:明天是九月初九,是什么节日呢?(重阳节、敬老节。)

  师:对了,每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。

  师:重阳节是我们中国特有的传统节日,这天人们都喜欢干什么?(登高、强身健体。)

  师:那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老,要尊重长辈呢?

  师:我们全社会也很关心老人,为他们设立了很多优惠待遇,你们知道是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。)

  师:爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有贡献,还很关心我们。谁能说说爷爷、奶奶(外公、外婆)是怎样关心我们的?

  师:我们又要怎样关心他们呢?(幼儿议论后回答。)

  师:爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里过节了,你们开心吗?

  (2)老师利用PPT介绍重阳节。

  师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

  师:今天,我们举行"敬老联欢活动"。

  2、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐,为爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿,小朋友为爷爷奶奶献茶。

  3、幼儿表演环节。

  师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来练习一些节目,回家表演给爷爷奶奶看,好吗?

  4、教师总结,活动结束。

  教学反思:

  农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于"尊老、敬老"为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给 我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:

  ①农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节"。

  ②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

  ③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

  ④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

  九九重阳敬老教案5

  一、活动内容

  大班主题活动:走进敬老院

  二、设计思路

  《幼儿园教育指导纲要》指出:“环境是重要的教育资源,应通过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展。”“充分利用社区的教育资源,引导幼儿适当参与社会生活。”九九重阳,秋高气爽,正是幼儿户外活动的大好时机,我们带领大班幼儿,步行到离我园较近的敬老院,看望那里的爷爷奶奶,和老人们一起活动,既活跃心身又受到教育,还能提高绘画能力,促进幼儿健康成长。设计这一主题活动正是为了体现《幼儿园教育指导纲要》的。

  三、活动目标

  1、通过走一走、看一看,使幼儿感受秋天的凉爽和大自然的美丽,产生愉悦的情绪和绘画的。

  2、指导幼儿现场作画,鼓励幼儿大胆想象绘画,培养创造思维能力。

  3、培养幼儿尊敬老人,尊敬长辈,礼貌待人的品质。

  4、在活动中提高口语交际能力。

  四、活动准备

  教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。

  五、活动过程

  (一)谈话导入,揭示活动内容及要求:

  亲爱的小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?对!现在是秋天,今天是重阳节,是爷爷奶奶的节日,让我们带着秋天的祝福,一起走进敬老院,去看看那里的爷爷奶奶,献上我们小小的礼物和真诚的祝福吧!我们将走出幼儿园,沿着宽阔的公路,迎着凉爽的秋风,排着整齐的队伍,唱着欢乐的歌,走进敬老院。今天的活动对每个小朋友都是一次考验,希听从老师的指挥,相信你们个个都是最棒的!

  (二)排队走进敬老院:

  孩子们在三位老师的带领下,排着一字形队伍,唱着欢乐的歌,沿着公路走进敬老院。

  (三)向爷爷奶奶问好:

  请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶,所有的孩子齐声说:“祝爷爷奶奶节日快乐,身体健康!”

  (四)表演节目:

  1、播放幼儿操乐曲,师幼一起做幼儿操。

  2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。

  (五)就地作画、献画:

  1、师:孩子们!你们看,爷爷奶奶的院子里有很多的树木花草,有高大的楼房,宽敞的台阶,好漂亮呀!你们都是小画家,想把这美丽的景色画下来吗?

  2、将幼儿分成六个小组,围着台阶,准备画画。

  3、分发彩笔和画纸,讲述绘画要求。

  4、幼儿作画。老师们巡视指导,鼓励孩子们展开想象作画。

  5、献画。

  师:大家画得真好。有的画了树木花草和房子,有的画了一个大蛋糕,还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画,现在咱们把美丽的画献给敬爱的爷爷奶奶吧!别忘了祝爷爷奶奶节日快乐,还要双手递给他们哟!

  (六)沙地即兴作画:

  1、师:孩子们,刚才你们把画献给了爷爷奶奶,他们夸你了吧?你们做得真好!老师想奖励你们一次沙地作画的机会,你们的脚下有一层细细的沙,可以用小石子在沙上作画,大家喜欢吗?可以想画什么就画什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全卫生哟!

  2、幼儿在沙地上用小石子作画,老师也参与其中,倾听他们说说为什么这样画,及时。

  (七)合影道别:

  1、幼儿集合,与爷爷奶奶合影留恋。

  2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。

  (八)活动延伸:

  师:小朋友们,在今天的活动中大家表现真棒!回家后别忘了向你的爷爷奶奶祝贺节日快乐,请你们代老师向爷爷奶奶表示节日的祝贺!

  九九重阳敬老教案6

  目标:

  1.简单地了解重阳节的来历。

  2.通过活动,进一步了解自己的爷爷、奶奶,知道他们是如何照顾关心孩子的。

  3.能用自己喜欢的方式表达对老人的热爱之情。

  过程:

  一、 老少同乐:

  1、幼儿为老人表演节目(向家长展示一个月以来学过的本领)

  宝宝来幼儿园已经有一个多月的时间了,在这段时间里宝宝们学会了不少本领,今天我们就来开一个小小展示会,把我们学到的本领表演给爷爷 奶奶、姥姥、姥爷、算是宝宝们送给您们的礼物。

  2、展示内容:英语律动、歌表演、儿歌表演、故事表演等。(把幼儿安排好,每名幼儿都有展示的机会)

  二、共度节日:

  将蛋糕分好,请幼儿手捧蛋糕对老人说:“您们辛苦了,我们爱您”然后将蛋糕送给老人。

  三、欢乐律动:

  1、请老人和孩子们一起做操,老人站在孩子的后面。

  2、集体游戏:“小白兔采蘑菇”。

  3、如果场地允许可以让宝宝跟着家长玩一会大型器械。