活动目标：
1、使幼儿知道幼儿园里也有清洁工，并知道清洁工的工作。
2、知道清洁工很辛苦，教育幼儿要尊敬他们。
活动准备：
1、课前引导幼儿有目的地观察清洁工的工作。
2、间笔画：清洁工在铺床、洗毛巾、拖地板、倒都浆、洗玩具等。
3、录音机、磁带、蛋糕、小盘子、蜡烛。
活动组织：
1、出示蛋糕，引出课题《夸夸我们的好婆婆》。
教师用语参考：“请小朋友们猜一猜今天是谁过生日？”（幼儿边讲教师边出示间笔画，使幼儿知道婆婆是为我们搞好卫生创设整洁的环境的）
2、让幼儿知道清洁工的工作很辛苦，教育幼儿要尊敬清洁工，并尽量减轻清洁工婆婆的.工作。
教师用语参考：“我们要听婆婆的话，对婆婆要有礼貌，不乱扔饭菜，爱护玩具，减轻婆婆的工作。
3、点蜡烛、吃蛋糕，祝婆婆生日快乐。
教师用语参考：“请每组小朋友讲一句祝贺婆婆的话。”（放录音《祝你生日快乐》）
4、小朋友们分组活动，帮助清洁工婆婆做事：擦桌子、洗杯子、洗毛巾。清洁工婆婆感谢小朋友。
活动建议：
经常组织幼儿洗毛巾、洗茶杯、洗玩具，培养幼儿爱清洁、讲卫生、爱劳动的好习惯。
【活动目标】
一、相识职业与器械之间的干系。
二、分明恭顺各种不同职业人们的劳动。
【活动准备】
一、交警叔叔及他们时常应用的几种。
二、各种职业的人的图片。
三、录像片：环卫工人事项的录像原料。
【活动过程】
1、聘请贵宾并评论争论。
一、说说交警叔叔的事项是什么？
二、请幼儿依照自己的阅历说说交警叔叔在事项的时光要用什么器械？这些器械有什么感召？
三、请交警叔叔出示自己时常应用的器械并讲授用途：口哨、唆使旗（或者唆使棒）、笔、背章处分本、马糊讲机。
四、先鼓舞激励幼儿说说器械的名称以及用途，再请交警叔叔讲授自己事项时怎样应用器械。
2、不雅瞅录像：辛勤的环卫工人。
一、录像片里的叔叔是谁？他的事项是什么？他事项时必要什么器械？
二、鼓舞激励幼儿依照自己的生计阅历说说环卫工人的器械有什么感召。
三、师总结：
3、察瞅图片并评论争论。
一、出示其他职业的图片，请幼儿评论争论他们的职业名称以及应用的器械。
二、帮忙幼儿总结各职业必要的格外的器械。
4、向导幼儿体味人们劳动的艰苦，晓得要恭顺劳动的人以及人们的劳动效用。
一、刚才咱们瞅了不少劳动的人，他们的事项艰苦吗？为什么艰苦？
二、咱们应该如何做起呢？（如：恭顺悉数劳动的人，马糊他们有规定礼貌；不变垃圾；上课卖力；不在马路上乱跑……）
5、比一比，赛一赛。
一、出示各种器械图片，请幼儿说出这是哪种职业的人必要的器械。瞅哪组说患上马糊、说患上快。
二、马糊应竞赛：器械与各种职业相受室。
【活动反思】
活动中咱们将差人（班中一家长）请入了教室，让家长替咱们当了一归教员，充沛铺示了家长的专业知识，从而使幼儿更好地相识了器械的感召，更形象深刻地理解了各行各业劳感人平易近的艰苦。