小班教案 | 小班健康活动:开心跳跳糖

王明刚

  活动目标:

  1、初步学习用简单的语言和动作表现吃跳跳糖的感受,体验游戏带来的快乐!

  2、发挥幼儿的想象,尝试不同的跳法。

  3、幼儿听教师指令做相应“跳”的动作。

  活动准备:

  1、跳跳糖邮包

  2、足量的小勺子、小碗

  3、围裙

  4、适合活动的`音乐

  活动重点:

  通过感受能用动作表现跳跳糖的不同跳法

  活动过程:

  一、通过交谈引起吃跳跳糖的兴趣

  1、你们喜欢吃糖吗?吃过什么糖?

  今天,围裙妈妈带来一种奇怪的糖,小朋友你们看!(展示跳跳糖)

  想不想吃跳跳糖?(想)可是宝宝你们知道吗?吃跳跳糖的时候,小嘴巴要闭上,把小嘴巴闭让围裙妈妈看一下,好了!围裙妈妈为每个宝宝的碗里都放了一些跳跳糖,宝宝们可以用小勺子往嘴巴里放一些跳跳糖,然后闭上嘴巴在老师身边坐下!

  2、教师交待吃法,幼儿品尝跳跳糖

  二、交流和表现品尝跳跳糖的感受

  1、跳跳糖吃到嘴巴里有什么感觉?(甜的,在跳、会叫、会响……)

  2、怎样跳的?大家学一学!(幼儿自由跳)

  三、再次品尝,感受不同的跳法

  1、想一想跳跳糖的在学哪个小动物跳!

  我们边吃边学小动物随着音乐一起跳好吗?

  (教师和幼儿共同商讨提出注意事项)

  四、幼儿听教师指令做跳的动作

  1、我们班的宝宝真是太了不起了,围裙妈妈要考一考我们班的宝宝好吗?(好!)

  2、幼儿听指令做各种跳的动作,仔细听:“前跳跳,后跳跳、转圈跳!”

  五、放松运动、学跳跳糖化的样子(音乐)

  我们的宝宝都累了,身上也热了,像跳跳糖一样快化了,现在我们学跳跳糖化的样子吧!(模仿音乐起,师生共同游戏)