过新年买年货中班春节教案

张东东

  过新年买年货中班春节教案1

  教学目的

  1、了解有关春节的文化、历史,欣赏不同地区不同习俗,培养学生注意观察生活、热爱生活、体会美好生活的情趣。

  2、尝试着采用多种材料和工具来制作春节的小礼物,表达自己美好心愿。培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。

  3、将记忆中春节的美好景象用绘画的方式表达出来,画面要体现出春节的喜庆气氛和热闹场面。

  教学重点

  了解有关春节的历史、、文化习俗,加深对民族传统文化的了解。

  教学难点

  用不同的材料制作各种小礼物。

  教学过程

  一、导入新课

  把学生带到事先布置好的教室里,请学生们欣赏陈列在教室里和他们自己带来的工艺品,观看有关春节喜庆的场面,各地不同习俗的录像。

  提问:

  ①春节有关知识。

  ②春节有关习俗。

  学生讨论

  二、讲授新课

  (一)提问:

  1、你认为春节令你最难忘的、有趣场面有哪些?

  2、你准备这样去表现它才能表达出节日美好、、欢乐喜庆场面?

  (二)庆个别学生示范其他同学看书、欣赏其他同学的美术作品。

  书中的图给你什么启示

  (三)学生对示范作业进行评价:

  这些美术作品有哪些值得你学习和借鉴的?

  (四)通过讨论来完善自己将要绘制的作业构思。

  欣赏其他同学的作品交流经验。

  三、学生创作

  1、可采用多种绘画形式。

  2、可以组为单位画一幅长卷。

  四、展评交流

  学生互评、教师点评。

  哪些作品内容丰富多彩,形象生动,色彩鲜艳?

  五、扩展延伸

  你还想了解哪些关于节日方面的'知识?

  过新年买年货中班春节教案2

  活动目标:

  1、引导幼儿感受节日的喜庆气氛,体验节日的快乐。

  2、发展幼儿的语言表达能力,激发幼儿的想象力。

  3、让幼儿知道“春节”是农历新年,了解春节的一些习俗。

  活动准备:

  1、布置新年的环境。民间乐曲《喜洋洋》等录音带。

  2、搜集各种有关“年”的材料丰富活动区

  3、请家长配合,带幼儿一起购买年货,观察节日期间周围环境的变化,体验节日的快乐。

  活动过程:

  1、播放民间乐曲《喜洋洋》,启发幼儿随意自由舞蹈,感受欢乐的情绪。

  2、请幼儿说说周围环境的变化。

  (评改:告诉幼儿元旦是公历新年,我国还有一个农历新年叫春节。)

  3、听故事《年的故事》

  4、师生讨论:我国人民过春节有哪些习俗?

  老师小节:我国人民过春节的习俗有:全家团圆、吃水饺、贴春联、放鞭炮、拜年、舞狮玩龙等

  5、让幼儿说说自己和家人是怎么样过春节的。

  6、教师总结:“春节”是我国的传统节日,春节期间人们的主要活动有哪些。

  结束部分:

  提出要求:燃放鞭炮、焰火和游戏时一定要注意安全;鼓励幼儿春节时学做“小主人”,帮助家人做一些力所能及的事情,走亲访友要有礼貌。

  教后记:

  孩子们感受到了节日的喜庆气氛,体验了节日的快乐,知道了“春节”是农历新年,了解了春节的一些习俗。