幼儿中班数学认识半圆形教案

秦风学

幼儿中班数学认识半圆形教案

  活动准备

  1.趣味练习:规律

  2.半圆形拼图,卡片。

  教学具图片

  活动过程

  一、游戏:藏宝图

  1.激发幼儿兴趣

  教师:小朋友,在我们的教室里藏着许多的宝贝,如果你们要想找到这些宝贝呢,必须先找到藏宝图,

  你们想不想找一找藏宝图呢?

  2.教师引导幼儿找出半圆形的藏宝图。

  教师:小朋友找到的藏宝图能看出藏宝的地方吗?为什么?

  (原来圆形的图从中间撕开变成了2个半圆形。)

  二、思考想出探宝办法

  教师:请小朋友商量一下,怎样才能让藏宝图变成完整的`图呢?

  引导幼儿想出办法:两个半圆形合起来变成一个圆形。

  三、感知半圆形

  给每位幼儿一张圆纸,让幼儿把圆形变成半圆形,用手摸摸半圆形是怎样的,

  然后轻轻地告诉旁边小朋友。

  四、利用游戏加深幼儿对半圆形的认识。

  1.趣味练习

  请幼儿从中找出半圆形。

  2.依次出示图形卡,分别请2位幼儿比赛看谁最快找到半圆形。

  五、拼图活动。

  1.出示用半圆形拼成的图片,引导幼儿利用大小、颜色各不同的半圆形拼出好看的东西。

  2.拼完后告诉旁边的小朋友:我用几个半圆形变出什么来。