九年级体育课《蹲踞式起跑》教案

秦风学

九年级体育课《蹲踞式起跑》教案

  《蹲踞式起跑》教案

  年级:九年级

  内容

  1蹲踞式起跑

  2接力游戏

  重点

  手臂推离,腿部蹬摆,重心前移.

  难点

  上下肢协调,蹬摆配合连贯

  1.认知目标:初步掌握蹲距式起跑的技术动作,为提高快速跑能力打下基础.

  2.身体目标:发展速度、力量、爆发力等身体素质.

  3.情感目标:培养团结协作互助和勇于探索的精神。;

  部分

  教学内容

  学生活动

  教师活动

  组织与队形

  一

  课堂常规

  1、集合整队;

  2、师生问好;

  3、宣布课的内容和任务

  4、检查服装,安排见习生

  1、指定地点集合并整队

  2、向老师问好

  1向同学们问好2宣布课的内容和任务同学们是否观看过奥运会等比赛,不知你们是否注意到在田径比赛中径赛类的起跑姿势?那么起跑姿势有多少种?它们的`名称是什么?它们分别适用于什么项目?……这节课老师就带领大家学习蹲踞式起跑动作

  3安排见习生

  队形:

  XXXXXXXXX

  XXXXXXXXX

  XXXXXXXXX

  XXXXXXXXX

  要求:

  1、集合快静齐

  2、精神饱满,富有朝气

  二

  游戏:拉网捕鱼

  徒手操:

  1肩关节绕环

  2腹背运动

  3压腿

  4踝腕关节绕环、压指

  作为网的同学手拉手结成网,其他同学在规定的池子里尽量避免被网捕捉到,被捕捉到或出界的同学要到池子外规定地点蹲好

  学生跟练

  1介绍游戏规则及注意事项

  2挑选作为网的同学

  3组织实施,督促鼓励,适时评价

  4交换角色再进行一次

  教师讲解示范、口令领做

  组织:

  篮球场地分2个半场,男、女各一个场地

  组织队形:

  四列体操队形

  要求:动作有力热身充分

  三

  四

  一、 蹲踞式起跑

  动作要领: 两手扶地,后腿跪地,前脚脚尖与起跑线相距约一脚半,后脚脚尖约一脚半,两脚间相距约15cm,听到预备后,慢慢抬起上体,臀部要稍高于肩,身体重心前移,听到跑的口令时,两手迅速离地,两脚用力蹬地,上体保持前倾,积极加速。起跑分“各就位”、“‘预备”和鸣枪三个阶段。

  二、 接力游戏

  1.学生根据平时自己所了解到的蹲踞式起跑动作,分四组自行琢磨练习,看哪一组最正确。

  2.请同学们把自己练习的动作出来进行讲解示范,

  3.学生在教师口令下行进间练习。

  3.学生分组自主练习,互帮互助。

  4.集合学生展示。

  5学生在教师口令下进行比赛

  1教师点评,找出最接近标准动作的。

  2教师讲解示范动作(完整法和分解法相结合)。

  3教师在学生练习中要及时发现错误并指导,集体纠正和个别指导相结合。

  4教师和学生一起点评

  5组织学生比赛,宣布规则与注意事项

  组织:

  各小组分散

  五

  一 、组织放松

  二 、小结本课

  三 、宣布下课,师生再见

  1、积极放松。

  2、听取总结。

  3、与老师再见

  1、带领学生放松

  2、总结本课情况

  3、宣布下课

  组织队形:

  散点