中班集体舞小苹果的教案

李盛

中班集体舞小苹果的教案

  教学目标

  在感受音乐节奏中放松自己,展现出幼儿活泼的一面。

  幼儿学舞蹈《小苹果》体会带来的乐趣。

  教学准备

  《小苹果》舞蹈视频

  电子琴、歌谱、歌碟

  教学过程

  1、音乐导入

  ——小朋友今天老师歌碟,不知道你们听过没有,你们想不想听啊?(想听)

  ——那老师现在放碟,你们要仔细听哦!

  ——小朋友听完了,你们知道这首歌曲的名字吗?(知道,是小苹果)

  ——那你们是不是都学会唱了那?(老师我们就会唱几句)

  ——那告诉老师你你们想不想学唱这首歌啊?(想……)

  2、学歌曲《小苹果》

  ——好!那老师这节课就教你们学唱这首歌好不(好)

  ——我们先来简单的学唱一下歌谱,看看老师是怎么唱的,然后你们在唱。

  ——歌谱我们已经唱了好几遍了,现在在来学歌词的`唱法,也要跟朱老师,不要贪玩。

  ——现在我们歌词也会唱了,那你们看过《小苹果》的舞蹈是怎么跳的啊?(看过)

  ——《小苹果》的舞蹈好不好看。(好看,上面演的可好玩了)

  ——那你们想不想学《小苹果》的舞蹈啊?(想 想 想……)

  3、看《小苹果》舞蹈视频

  ——我们先来看下《小苹果》舞蹈视频,看看都有哪些动作需要我们学习。

  ——来,小朋友们我们一起跟着跳起来,边唱边跳,小朋友们跳得真好看。

  ——小朋友们看视频都跳的这么好,一会学完你们跳的会越来越棒。

  4、学舞蹈《小苹果》

  ——把我们的双手叉腰,小脚左右各一次,准备开始,小胳膊动起来先上下,在左右。

  ——现在小胳膊左手掐腰,右手张开摇到腰的右面,在相反的方向再做一次。

  ——像做小猫喵喵的动作,左右各一次。双手举到耳朵位子左右晃,不要忘记退还有动作那,腿下蹲,小脑袋也要跟着动哦!

  ——我们再把左右小手替换,左右张开小手摇动,小苹果的时候做像花朵一样。

  ——从左面做魔法棒的动作,反面再做一次,小朋友们高兴不?那表情在哪里。

  ——接下来就是重复动作了,小朋友们要跟住老师听着音乐一起跳啊!小朋友们真棒!

  ——我们来重复的多做几遍,那样我们会跳的跟熟练,动作也就记住了好不?(好)

  5、小结

  ——小朋友都跳累了吧?(没累)学会没啊?(学会啦)

  ——放学后,回家要多多练习哦!我们明天间操的时候给全园的小朋友表演好不?(好)

  ——放学!没来接的小朋友可以跳,有家长来接的小朋友可以走啦!

  教学结束