活动目的：
1． 幼儿和全体家长一起过节，体验节日的快乐。
2． 向家长汇报幼儿入园一个月的学习生活。
3． 知道节日时人们主要的庆祝活动。
4． 简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动准备：
小国旗一面，小星星若干，墙面设计，幼儿节目，生日蛋糕一个
活动过程：
一． 教学汇报
1． 早操
2． 歌曲《亲亲我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我给奶奶捶捶背》等
3． 儿歌《小叶子的话》、《小与大》、早读书的内容
4． 识字
二． 亲子手工活动
1． 给祖国妈妈过生日，分享蛋糕
2． 做国旗
三． 布置下个月活动材料
1． 每个家长带一个球，幼儿园搞全民健身活动。
2． 重阳节爷爷奶奶来园参加活动。
3． 幼儿秋游，征求家长意见。
4． 家长知识讲座。
活动目标：
1、通过活动，帮助幼儿知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛，体验庆祝国庆的欢乐情绪。
3、以自己的方式庆祝表达对祖国的热爱之情。 激发幼儿对祖国的情感。
4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
5、知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动准备：
炮竹的图片(没有烟花)、五星红旗、地图、PPT活动过程：
1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花？
2、介绍国庆节。
(1)过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀?
(2)学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。
(3)大家会怎样庆祝呢?
(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。
(5)带领幼儿参观中国地图，认识祖国的'首都和国旗。
3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。
4、幼儿作画，添画烟花。
5、将作品送给"祖国"。
活动延伸：
请家长在"国庆节"时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。
活动目标
1、让幼儿知道十月一日是国庆节。
2、引导幼儿感受国庆节的气氛，萌发热爱祖国的情感。
3、初步熟悉儿歌，能跟着老师一起念儿歌。
教学重点、难点
感受国庆节的气氛。
活动准备
1、在教室内与幼儿一同布置 庆国庆的喜庆场面。
2、国旗一面。
3、准备幼儿的绘画工具
活动过程
一、认识国徽。
1、请幼儿看操作材料，引导幼儿认识国徽的外形特征，国微是什么形状的?国徽上有什么?
2、出示带有国微的帽子，启发幼儿说说哪里见过国徽。
二、认识国旗。
1、出示国旗，组织幼儿讨论：我国国旗是什么颜色?有几颗大五角星?几颗小五角星?
2、让幼儿谈谈在哪些地方见过国旗?在什么场合看到过升国旗活动?
三、告诉幼儿国微，国旗是我们国家的标志，尊重国旗，国徽是热爱祖国的表现。
四、介绍国庆节。
1、你们知道哪一天是我们国家的国庆节?
2、组织幼铁讨论，激发幼儿对祖国的热爱之情。
大家怎么庆贺我们国家的生日呢?大家为什么这样热情地开展庆祝活动?
五、国庆节是祖国妈妈的生日，今天老师还带一首《庆国庆》的儿歌。
老师有感情的朗诵儿歌。
1、儿歌里的小朋友是怎样庆祝节日的?
2、你们又是怎样庆祝的?
六、老师带领幼儿学说儿歌。
七、配上乐器一起说儿歌。
一、活动名称：国庆节
二、活动目标：
1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历
3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
三、活动准备：
１、 在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
２、 〈〈开国大典〉〉的视频片段，以及欢度国庆的图片。
３、 准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。
四、活动过程：
（一） 开始部分：
以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。
（二） 基本部分；
１、 引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。
２、 观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。
３、 出示天安门的图片，让幼儿们观察它的颜色和形状，及其结构特征。
４、 发给幼儿们纸和笔，来进行绘画，并鼓励幼儿大胆的来进行添画。
（三） 结束部分：
把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。
五、活动效果
在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了热爱祖国的情感。
活动目标：
1、幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节。
2、能够用唱歌、表演、绘画、手工等各种形式表达对祖国的了解与感情。
3、幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪，萌发热爱祖国的情感。
活动准备：
1、国庆节大阅兵和升国旗视频以及中国地图图片
2、歌曲《国旗、国旗真美丽》
3、纸、固体胶、五角星若干、大红色蜡笔、吸管
活动流程：
一、听一听：国庆节的由来
1、明天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀？
2、学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。
3、大家会怎样庆祝呢？
4、欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。
5、幼儿观察中国地图，认识祖国的首都和国旗，了解中国有56个民族，知道中国地大物博，认识一些名胜古迹。
二、看一看：国庆节大阅兵及升国旗仪式
升国旗时由护旗队护旗，升旗手升旗，参加升旗仪式时要立正，严肃，不讲话，并向国旗行注目礼。
三、唱一唱：《国旗、国旗真美丽》
四、做一做：亲手制作五星红旗
1、提问：五星红旗的旗面是什么颜色的？（红色）旗面上有什么图案？（有五角星）五角星是什么颜色的？有几颗大五角星？几颗小五角星？
2、讨论：为什么要有国旗？国旗代表什么？知道五星红旗是我们国家的国旗，它代表中华人民共和国。
3、幼儿制作五星红旗，送给祖国妈妈。
安全预警：
1、所有教师应共同承担起整个活动安全责任，密切配合，统筹协作，确保整个活动的安全。
2、活动时如果发生碰撞等意外事件要及时联系保健医生。
3、活动前教育幼儿正确使用油画棒、勾线笔等，不能乱涂乱画，更不能放进眼耳口鼻。