中班识字《甜与酸》教案

李盛

中班识字《甜与酸》教案

  一、活动目的:

  1、通过幼儿的品尝与生活经验,了解甜与酸的味道存在于很多食品当中,有了这些味道才使我们吃东西时感觉更可口。

  2、认识汉字:甜、酸,复习:苦、辣

  3、培养幼儿倾听的'能力。

  三、活动创设:

  1、食品若干。

  2、汉字字卡若干。

  四、活动展开:

  (一)幼儿品尝,引起兴趣。

  1、请个别幼儿上来品尝,说出品尝的是什么味道(出示字卡)

  2、有那些东西是甜的?

  3、再请个别幼儿上来品尝,说出味道。(出示字卡)

  4、有哪些东西是酸的?

  5、集体学念:甜、酸

  (二)故事《甜鼠》。

  1、生活中我们吃的东西有各种味道,有了这些,才能使这些食物更美味。

  有一个小老鼠出去玩,发生了一件很好玩的事。

  2、讲述故事《甜鼠》。

  边讲边出示相应的字卡,帮助幼儿记忆,并增加学习的趣味性。

  3、老鼠成了一只甜老鼠,甜甜的真好吃,我也请你尝一尝。

  4、游戏:吃了酸的东西的幼儿将字卡贴在图片“醋”上,吃了甜的东西的幼儿将字卡贴在图片“糖”上。

  (三)游戏结束。

  将字卡送入识字角。