金元宝教案
活动目标：
1、律动感应曲式ABC。
2、体验游戏的快乐。
活动准备：
道具准备：春联、毛笔、彩带、水袖。
乐器准备：打棒、铃鼓。
活动重点：
幼儿能在一系列律动中感应出曲式ABC。
活动难点：
幼儿可根据音乐的高低不同作出相应的反映。
队形及乐器的摆放：
队形：为做成半圆形。
乐器：摆在半圆形的凳子后方，成一直线。
活动过程：
一、 故事引导。
村里有个老太婆，她知道年兽最害怕吵闹的声音与红色的东西，于是她在家里贴满了红颜色的纸，还在家门前点火烧竹子。
二、 贴春联游戏，传统习俗。
1、春联的`介绍
老师出示各种春联，并介绍招财进宝、年年有余……吉祥话及含义。
2、舞出吉祥话，幼儿肢体表现语文之音乐性。
1、肢体舞蹈
老师带领学生以肢体舞出吉祥话。
2、道具舞蹈
以水袖/彩带舞出吉祥话。
三、 律动感应，感应曲式的高、低并进行表演。
1、听辨高低
老师：以肢体动作引导学生听辨。
幼儿：坐下静听高音的变化。
2、律动感应
高音旋律：学天上飞行。
低音旋律：学地上游水的动物。