Module10Unit1的教案设计

张东东

Module10Unit1的教案设计

  教 学 设 计

  6播放第一部分听力,让学生标出图片顺序

  学生看图两两互相对话。

  出示目标检查题目,学生思考然后回答学生思考,然后回答

  (一) 单项选择

  1.What’s___________________? A.happens B.happen C.happening

  2. --Is Daing learning a dragn dance nw ? --____________

  A.es, he isn’t B.N, he isn’t C.N, she isn’t

  3.She’s cleaning the huse and__things awa

  A.puts B,putting C.puting

  (二)根据汉语提示完成句子

  1. ---你在为聚会作准备吗?---是的 --____u ________ Spring Festial? ---_____________

  2. 此刻你在干什么?

  What____u ________________?

  3. --你妈妈在整理物品吗?--不,不在(整理物品)。

  --_______ur ther_________________________nw? ---_____________________反馈本节课学生对学习目标是否达成。

  进一步巩固目标。

  板书

  设计Mdule 10 Spring Festival

  Unit 1 Are u getting read fr Spring Festival?

  现在进行时:1. --Are u getting read fr Spring Festival?

  --es, we are. /N, we aren’t.

  2.--What are u ding at the ent?

  ---I’ aing lanterns.