乐器和声音幼儿园托班音乐教案

王明刚

乐器和声音幼儿园托班音乐教案

  活动目标

  1.通过欣赏活动,让幼儿感受乐器的声音。

  2.引导幼儿随着乐曲做模仿动作和拍手、拍腿、垛脚的动作,培养幼儿的节奏感。

  活动准备

  1.课件-小鼓

  2.课件 ppt-乐器和声音

  活动过程

  一、欣赏感受

  1.课件-小鼓

  教师:这是什么?(小鼓)

  2.你在哪里看到过锣鼓?

  什么时候我们要敲锣打鼓”

  (让幼儿知道在各种节日的`时候要敲锣打鼓。)

  二、乐器和声音

  1.播放乐器的声音,让幼儿倾听。

  幼儿欣赏乐曲,感受感受优美乐曲的气氛。

  2.引导幼儿根据音乐的快慢来动作。

  三、模仿表现

  幼儿倾听乐曲,拍手的动作来打节奏

  幼儿倾听乐曲,拍腿的动作来打节奏

  幼儿倾听乐曲模仿敲锣打鼓的动作

  引导幼儿自己创编动作表现节奏。

  四、活动延伸

  在活动室中放歌曲录音,让幼儿熟悉乐曲。