《瓶子的五彩衣》教案

马振华

  晋江市青阳街道象山幼儿园听课记录表

  时间:20xx.6.24

  班级:中二班

  执教者:黄靖婕

  听课者:

  活动内容:美术活动《瓶子的五彩衣》

  一、活动目标:

  1.学习给瓶子“穿衣服”的方法,在游戏中体验操作的乐趣。

  2.尝试用点、线和各种图案材料装饰瓶子,感受水粉晕染的效果。

  二、活动准备:

  1.人手一份的材料:空饮料瓶(大小适合幼儿抓握)1只、面巾纸2~3张、海绵一块。

  2.红黄蓝绿颜料若干盘,棉签若干,抹布1块。

  3.用高低不一的积木布置成展示台。

  三、活动过程:

  (一)情景导入。

  1.拿出瓶子问:“这是谁呀?”“今天瓶子宝宝要去参加朋友的舞会,可是没有新衣服,这可怎么办呀?”“瓶子宝宝想请你们帮忙,为他做件新衣服好吗?”

  2.师:“我们的衣服大多数是用布料做的,老师要为这个瓶子宝宝穿上一件特别的新衣服,是用餐巾纸做的衣服。”

  (二)教师示范做新衣服的方法。

  我们给瓶子宝宝换上新衣服之前,先给瓶子宝宝用海绵洗个澡吧。先用海绵吸水擦瓶身,再把瓶子宝宝用纸巾全身包裹住。我们穿衣服的时候能不能把小脑袋裹住呀?为什么呀?然后用海绵亲亲瓶子,使衣服紧贴瓶子宝宝的身。小朋友们有没有看见老师是怎么给她穿衣服的呢?

  有哪位小朋友愿意上来给瓶子宝宝穿衣服?

  你们觉得她做得好不好?哪里好,哪里不好?

  (三)瓶子的五彩衣。

  1.引导幼儿在瓶子上作画:瓶子宝宝穿上衣服,可是他觉得自己的衣服不够漂亮,怎样能让衣服变得更漂亮呢?

  可以加什么样子的图案呢?

  老师为瓶子宝宝的'衣服加上图案,你们看,我加了什么图案?有谁来说说你想要加的图案?

  2.让幼儿自己尝试:小朋友们回头看看,还有很多的瓶子宝宝想要去参加舞会,参加这次舞会的有瓶子先生,瓶子女士,待会请小朋友帮他们穿上又合适又美丽的衣服,老师这边有几个小小的要求。

  (1)老师准备了不同颜色的颜料、彩泥、还有毛球,要尝试用各种材料来装饰瓶子宝宝的五彩衣。

  (2)使用颜料时要注意。

  (3)当听到音乐结束时,就要把瓶子宝宝放在展示台上,然后回到自己的位置上。

  (四)小朋友自行操作,老师巡回指导。

  (五)瓶子展示

  舞会快开始了,瓶子宝宝快来参加!

  分享交流:有哪位小朋友愿意来分享一下你的瓶子。说一说你用了什么颜色,什么图案。

  (六)结束。

  今天瓶子宝宝很开心,很感谢小朋友们帮他们做了漂亮的五彩衣,让他们去愉快的参加舞会吧,舞会开始了,让我们和他们说再见吧!

  活动评析