小班教案 | 小班综合:不肯洗澡的小猪

李盛

  活动目标:

  1、喜欢洗澡,知道从上到下的洗澡顺序。

  2、体验洗澡的快乐。

  活动准备:

  1、故事PPT;一只脏的猪宝宝;沐浴露;洗发水;

  2、浴巾等洗澡用品;我爱洗澡音乐。

  活动过程:

  一、导入

  1、出示小猪宝宝引起幼儿兴趣

  老师和幼儿问好

  师:小朋友们,你们今天开心吗?

  幼:···

  停顿几秒钟,(食指放在耳朵边)

  师:咦?老师听到了什么声音呀?

  幼:···

  师:是谁在哭呢?。

  幼:是小猪。

  2、老师问猪宝宝:小猪小猪,你为什么在哭呢?

  猪宝宝:没有人愿意和我一起玩。

  T:小朋友们为什么没人愿意和猪宝宝一起玩呢?

  幼:···

  T:那让我们一起来看一看小朋友们说的对不对。

  二、讲述故事

  (完毕)页面设置为上3cm,下2、5cm,左3cm,右2、5cm。

  师:为什么没人愿意小猪和他一起玩呢?

  幼:······

  (幼儿说完之后,教师重复一遍答案):对,因为它太脏了,又臭臭的,所以没有人愿意他一起玩。

  师:那怎么样猪宝宝才能交到好朋友呢。

  幼:······

  (幼儿说完之后,教师重复一遍答案):只要猪宝宝洗澡洗得香香的,做个讲卫生的好孩子,小朋友就会和它一起玩了。

  三、总结

  师:小朋友们,我们可不能像小猪一样。我们一定要讲卫生,经常洗澡身体才会更健康。特别是在夏天,天气热,出汗多,更要天天洗澡。

  四、出示洗浴用品

  仔细的告诉幼儿各种洗浴用品的作用,洗发水是用来洗头发,沐浴露是用来洗身体,香皂也可以用来洗身体,还有毛巾是用来擦干身体的.。

  五、模仿洗澡

  师:小朋友们有没有跟爸爸妈妈一起洗过澡呀?

  幼:······

  师:那小朋友们跟着老师一起来做不做动作,平时我们是怎么洗澡的。

  (站起来围成圈或者随意)

  播放视频《我爱洗澡》

  附故事:

  《不肯洗澡的小猪》

  小猪从外面回来了,妈妈说:"瞧你多脏呀,赶快去洗澡吧!"小猪最怕洗澡了,趁妈妈不注意,他从家里逃了出来。小猪找到小猫,想和她一起玩儿。小猫说:"你脏兮兮的,我才不跟你玩呢!"小猪找到小狗,想和他一起玩儿。小狗说:"你脏兮兮的,我才不跟你玩呢!"谁都不愿意和自己玩,小猪坐在垃圾箱旁边生气了……,坐着坐着,他睡着了。这时候,来了一个捡破烂的狐狸。狐狸看了看小猪,说:"这个布猪是脏了点儿!不过……拿回去洗干净了,还能玩儿。"狐狸的手刚碰到小猪,小猪就急了……小猪跑回家,对妈妈说:"我要做个讲卫生、爱干净的好宝宝。"

  活动反思:

  1、小猪出场的时候它哭声可以请人模仿,这样就不会很匆忙了。

  2、最后那个浴缸可以让小朋友们再分开点站,这样会更好。希望通过这次的公开课能够学习到更多教学经验,谢谢各位老师宝贵的意见,我会继续努力,争取下次会更好!