欢乐的六一托班教案

马振华

欢乐的六一托班教案

  一、活动目标

  1、引导幼儿感受六一儿童节的气氛,在歌曲中感受六一儿童节的欢乐。

  2、引导幼儿欣赏儿歌,学唱儿歌,理解儿歌的内容。

  3、幼儿能大胆讲述六一儿童节的欢乐故事,体会并与同伴分享快乐的情感。

  4、引导幼儿知道六一儿童节是小朋友的专属节日,通过本次活动策划让幼儿提前感受节日的快乐气氛。

  5、引导幼儿完成六一儿童节活动策划:用绘画尝试表达节日带来的欢乐情境或开心时刻。

  二、活动准备

  1、歌曲《快乐的六一》

  2、六一儿童节活动策划课件PPT

  3、气球布置的场地

  4、幼儿园过六一儿童节的'录像或者图片

  5、画纸和彩笔若干

  三、活动过程

  1、教师引导幼儿进入本次六一儿童节活动策划主题:快乐的六一。

  (1)小朋友你们知道什么是六一儿童节吗?六月一日是什么节日?

  (2)说说你们以前是怎么过的六一儿童节?和同伴分享一下吧!

  2、教师引导幼儿讲述自己过六一儿童节的欢乐情景,激发幼儿参与活动的兴趣。

  (1)六月一日是小朋友们的专属节日,六一儿童节,这一天你们是怎样的感觉呢?

  (2)你们在六一儿童节的时候有没有什么快乐的事情?你做了哪些难忘的事情?

  (3)教师帮助幼儿一起回忆以前六一儿童节的情景,引导幼儿观看活动室的布置,激发幼儿对节日的兴趣。

  3、教师播放六一儿童节活动策划PPT中的资料。

  (1)引导幼儿观看以前六一的节目表演、爸爸妈妈来看节目、还有很多的好吃的。

  (2)教师引导幼儿回忆令自己难忘或者快乐的事情。并分享出来。

  4、教师播放歌曲《快乐的六一》,感受音乐中的欢快感受。

  (1)歌曲中提到了什么节日?这是谁的节日?

  (2)教师分居播放儿歌,请幼儿跟唱。

  (3)教师反复播放歌曲,引导幼儿熟悉歌曲并集体演唱歌曲。

  5、教师引导幼儿通过绘画来表达自己的快乐情感。

  (1)既然六一儿童节给我们留下了那么多的欢乐,下面我们就把它画下来吧!

  (2)幼儿园完成作品后,教师在集体前展示作品。

  四、活动延伸

  请小朋友们把自己的绘画作品带回家,像爸爸妈妈介绍自己的作品吗,和他们一起分享过六一儿童节的快乐。

  五、资料库

  歌曲《快乐的六一》

  快乐的六一

  快乐的六一,快乐的六一,

  我们欢迎你,我们欢迎你。

  你给我们带来了鲜花,

  你给我们带来了友谊,

  你把全世界的小朋友,

  连在一起,连在一起

  啦啦啦啦啦啦……