六年级习作6写一篇参观记或游览记的教案

张东东

六年级习作6写一篇参观记或游览记的教案

  一、教学要求

  1、能对照例文,了解参观记或游览记的.特点及写作方法。

  2、能通过学习例文,掌握写好参观记或游览记的要领。

  3、能按作业要求,写出一篇中心突出的参观记或游览记。

  二、教学重点、难点

  重点:掌握参观记或游览记的写法,写好重点。

  难点:围绕重占写好重点。

  三、课前准备

  1、组织一次参观游览活动。

  2、龟山汉墓挂图。

  教学过程

  一、谈话引趣

  1、同学们一定到过不少游览胜地,也参观过不少地方。那么这些地方为什么值得参观?

  2、学生自由发言。

  3、教师小结:今天我们就来学习怎样把参观游览的见闻和感受写下来。揭示课题。

  二、例文引路

  1、出示汉墓挂图,指导观察:图上画的是什么?主体部分是什么?背景是什么?要按照一定的顺序说。

  2、自学例文:例文围绕什么中心展开叙述的?作者按参观顺序围绕中心分别写了哪些方面内容?

  3、讨论交流。

  4、教师小结板书:先说总的印象,再抓住能说明总的印象的部分进行具体描写。

  5、再读例文,认真体会。

  三、习作指导

  指导选材

  (1)学生准备。

  (2)指名说:点好、中、差三位同学分别说,师生共同评议。

  (3)再次练说。

  四、书面作文,教师个别辅导

  五、指导修改

  1、指名读习作,师生共同提出修改意见。

  2、同座位互改,各个自改。

  六、欣赏佳作,工整誊写

  教学反思: