我爱我班教案

张东东

  一、班会目的

  1.通过主题班会,使学生明确初中生活既是快节奏紧张的,更是温馨美好的;同时使学生能初步认识自身,彼此了解同学,为快乐的初中生活奠定良好的基础。

  2.通过主题班会,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。

  二、班会重点

  培养学生之间的团结合作精神,以及学生的集体荣誉感以形成强大的班级凝聚力,共建融洽的班级氛围。

  三、班会准备

  1.提前安排主持人,布置活动步骤。

  2.提前安排参加活动和讲故事的同学。

  3.课前在黑板上写上“这时花开——我爱我班”;

  四、班会形式:讲故事、游戏、讨论

  五、班会过程

  1.班主任:一滴水,只有放进大海才不会干涸;一个人,只有融进集体,才能展现他的才华和生命的价值。亲爱的同学们,今天我们来上一节主题班会课,让我们发挥自己的力量,发挥我们集体的力量,努力的去思考,认真的去总结,让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。(下面就请男女学生各一名来主持这节班会课。)

  2.主持人上台(背景音乐:《相亲相爱的.一家人》)

  主持人合唱后宣布班会开始

  3.故事里哲理

  活动目的:通过学生讲故事,让大家体会到在集体中才能体现出人的价值,知道集体团结的重要性。

  (1)故事一:【一滴小水珠】

  学生_A_:有一滴小水珠,从来没有离开过大海的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会,它被抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。这时,传来了海妈妈焦急的声音:“小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!”小水珠满不在乎地回答:“妈妈,我再玩会,这儿太美了……”

  可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪。

  【提出问题】

  主持人男:为什么小水珠离开大海的怀抱后,会马上消失?

  主持人女:如果小水珠不想在这个世界上消失,它该怎么办?

  【分析】小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的太阳光,很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠,它们紧紧团结在一起,共同抵御太阳光,所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事了联想到人类自身,我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海他*的关系一样呢?

  (2)故事二:【大雁的故事】

  主持人女:不知大家还记得吗?我们在小学的时候,就在语文课上学过大雁的文章,今天我就请学生__B_:为大家讲一个大雁的故事:

  每当北雁南飞时,我们就会看到大雁排着整齐的队伍翱翔于天空。它们时而变换成一字型,时而又变换成人字型,整个雁群形成了独特的团队操作,其实大雁是很聪明的,因为这正是对气流学、浮力学的巧妙运用,雁群齐飞要比每只雁单飞至少减少29%的飞升阻力。而且每当领队的头雁疲倦时,它会自然退居到侧翼,由另一只雁接替上任,照常飞行。飞行在最后的两只雁不时的发出有节律的叫声,与前面的头雁保持沟通。大雁看似孤傲,实际上却十分细心体贴。当某只雁生病或者受伤不得不脱队时,必定有两只雁自行留下,跟随陪伴它提供帮助和护理。无论风吹雨打艰难困苦,它们都不离不弃,直到那只雁痊愈,它们才会一同去追赶前方的队伍,向预定的目的地继续飞翔。

  【提出问题】

  主持人男:这就是大雁的故事,听过故事大家得到什么启示了吗?

  主持人女:大雁太伟大了!为了照顾生病的同伴,宁可牺牲自己,这种舍己为人的精神值得我们学习。

  主持人男:是啊,大雁也非常团结,他们发扬团队精神,齐心合力,战胜困难。让同学们踊跃发言,同时收集同学们的发言材料。

  【分析】通过大雁的故事,使我们意识到:一个人的力量是有限的只有融入集体,互相帮助,团结协作!

  4.热爱班集体,首先热爱同学

  (1)情景剧《换位思考》

  (2)同学间该如何和谐相处?

  5.热爱我班、其次要热爱老师

  (1)明白老师爱你

  (2)构建和谐的师生关系

  6.热爱我班更要爱学习

  (1)珍惜我们的学习

  (2)我们应该怎么学习?

  7.热爱班集体,怎样培养责任心

  (1)著名的“木桶理论”

  (2)讨论怎样为我们的班集体添光彩。

  活动意义:通过同学们的讨论,探讨出如何共建融洽的班级氛围,增强班级荣誉感,形成班级凝聚力,每个同学都有责任为班集体添光彩。

  主持人男:我们的班级是一个生命体,我们就是其中鲜活的血液,我们要不断地为这个生命体输送养分,让她健康成长。

  主持人女:请大家谈谈:怎样为我们的班集体添光彩。

  8.责任宣言书:

  9.齐诵:完结篇

  甲:我们来自不同的地方

  我们有着不同的个性

  乙:我们是应着集体的缘分走到了一起

  组成了一个团结友爱的大家庭

  甲:带着每个人独特的个性

  我们聚合在一起融入集体生活

  乙:为了实现伟大的理想

  我们聚合在一起进行集体学习

  甲:五十九双眼睛,默默地求索

  合:——我们努力

  乙:五十九颗跳动的心,鸣奏着一个声音

  甲乙合:——我们真诚。

  全班合:真诚对人,真诚对已

  我们徜徉在知识的海洋里

  扬帆起航,激流勇进,

  刻苦钻研,一定达到胜利的彼岸!

  10.全班齐唱《众人划桨开动大船》