幼儿园找超市里的绿色食品中班社会教学设计

张东东

幼儿园找超市里的绿色食品中班社会教学设计

  活动目标和准备:

  本活动的'主要目标是使幼儿认识了解绿色食品,认识绿色食品的标志;培养幼儿能按规则和要求参与社会实践活动;在活动中能相互协助、团结协作。本活动进行前,幼儿已认识绿色食品标志,对绿色食品有初步了解。要事先联系好超市、准备摄像机。

  活动过程:

  1.导入,介绍活动内容。

  (1)向幼儿介绍今天活动的内容——请幼儿做“绿色小天使”,到超市“寻宝”:绿色食品。

  (2)出示“绿色食品”标志,请幼儿记住标志。

  (3)向幼儿进行必要的平安提示和拿放物品的要求规则教育。

  (4)幼儿可以2-3人自由结合,进行活动。

  2.组织幼儿逛超市,参与“寻宝”活动。

  (1)引导幼儿认真查找各种物品是否有“绿色食品”标志。

  (2)提醒每组幼儿成员可以一起寻找,也可以分工寻找。

  3.教师将幼儿在超市的整个活动用摄像机拍摄下来。

  4.组织幼儿回园。

  5.播放刚才拍摄的录象,并进行谈话活动:

  (1)请幼儿讲一讲,找到了哪些“绿色食品”,怎样找到的?

  (2)你在活动中遇到了哪些困难,是怎样解决的?

  6.教师小结活动情况,褒扬能协助他人,解决困难的幼儿。

  区域设置和日常活动组织:

  角色游戏开展“绿色超市”的活动;制作宣传版面,向全园幼儿和家长宣传“绿色食品”以和有关知识。

  与家长沟通计划:

  请家长平时多给幼儿吃“绿色食品”,并将“绿色食品”的营养价值讲给幼儿听;和幼儿一起收集“绿色食品”包装袋,带到幼儿园来做游戏用。