公务员申论考试文章结尾方法
一、结尾常见问题
(一)无结尾
很多考生在考试中，由于时间安排不合理，到最后没有写结尾的时间或者无话可说，往往就省略了结尾，这属于文章写作的大忌，会导致文章结构和内容的不完整。
(二)首尾重复
文章开头和结尾的写作思路和作用是不同的，但很多考生为了省事或者实在是写不出结尾，只能简单照搬开头，造成文章首尾重复。
(三)画蛇添足
很多考生在动笔之前缺乏构思，写作思路不够清晰，在写到结尾部分，突然发现有些话或者观点还没有阐述完整，于是在结尾部分又继续开始补充论述，这样的结尾属于画蛇添足。
(四)虚张声势
文章结尾应当是干净利落，能够总结全文的。有的考生在结尾部分喜欢空喊口号，这样的结尾给人一种不实之感，也凸显了考生的浮夸。
(五)偏离主旨
文章的结尾应当紧扣主题，与标题和开头相呼应。有的考生只是在开头提出了中心论点，而结尾处只针对其中的一个分论点，或者最后一段内容进行归纳总结，没有能够紧扣主题，对中心观点进行总结和回应。
二、结尾写作方法
以下方法技巧有助于考生避开以上常见问题，在有限的时间内快速写出符合要求的文章结尾。考生可以根据自己的写作习惯、给定资料，立足于申论文章的论证内容，选择一个或多个适合的方法和技巧来安排结尾。
(一)总结分论点
就是先对文章的分论点进行总结概括，然后再解释出其意义和重要性，以达到点明主旨、深化主题的目的，这是最常规的一种结尾方式。一般需要指出按照文中提出的原则和方法，问题可以得到解决，常用的形式是“名言警句+意义阐述+总结分论点+实现效果描述”。这里需要提醒考生注意的一点是，如果文章开头已经采用了“开宗明义”的写作方法，即开头已经提出了总论点和各分论点，那么结尾要尽量避免使用这一方法和形式，以免造成首尾重复。
(二)展望号召
展望即按照文中提出的方法，循着文中指明的路径，问题一定能够得到解决，未来情况一定能够得到改善，并适当描绘未来的美好前景、采取文中对策后所能达到的具体效果;在展望的基础上，升华文章主题，一般可以采用呼吁、感叹、反问等句式加重语气，号召文章的受众团结一致，为开创令人鼓舞的局面共同奋斗，以此增强文章的鼓动性和艺术感染力。
(三)借用名言、事例
申论文章整体风格讲求沉稳、庄重，很多考生因而在认识上产生了很多误区，认为遣词造句必须要中规中矩，也很少采用各类修辞手法。其实，申论文章如果要富有感染力，增加灵性，必须要充分运用各种修辞手法。同样的，文章结尾部分也可以引用一些名言警句、领导人讲话、实例等。
(四)意义阐释
文章结尾可以强调意义，即强调解决某个社会问题的意义，或者强调认识该问题的重要性，能够起到画龙点睛的作用。例如，前文分析了如何打造城市绿色生活，结尾可以重申打造绿色城市的意义：“践行‘低碳’理念，打造城市绿色生活，是我们每个市民的心愿。打造城市绿色生活，让我们生活变得更加健康;打造城市绿色生活，让我们城市更加环保;打造城市绿色生活，让我们的社会变得更加和谐。”
(五)含蓄隽永
此处主要是指在圆满作结、令人欣慰之余，还要留足空间，拓展主题的内涵，说话半藏半露，表达出含蓄隽永的意味，引人思考、令人回味。
拓展：公考申论备考写作技巧梳理
一、坚持阅读
要想写好一篇文章，首先要知道好文章是什么样子的。所以，需要大量的阅读，当然不是读小说、读散文。需要更多涉猎的是一些与申论写作相关在内容，浏览相关网站，如人民网、新华网等，里面有些评论员文章就值得考生去学习和模仿，俗话说，天下文章一大抄。倒不是让考生一直抄下去，而是抄写的多了，自然一些用语、语法也就烂熟于心，习以为常，会学会用了。书籍，是人类进步的阶梯。同时，书籍，同样也是复习公考，取得好成绩的阶梯，考生们要学会借力打力，方可成就大气。
二、坚持摘抄
文章不仅要看，也要写。但是短时间内看过之后，可能还是无法写出长篇大论，所以为了写大作文，循序渐进地积累内容是重中之重，那么，从简入难，就需要养成日常摘抄的好习惯，准备个摘抄本，将每天所看文章的好词好句，写在上面，反复地阅读和使用。摘抄是为了积累，但是如果只积累，不使用，也没有办法记住。我一向不建议死记硬背，好词好句要使用才会记住，所以接下来就要写。
三、 坚持写作
“万事具备，只欠东风。”积累了阅读量和词句量，接下来就要开始落到实践上来了。任选历年申论真题，将摘抄本放在旁边，开始写作。刚开始不要想着写出多高大上的文段，就是普普通通的来，大概写到800字就好，写完后开始修改，在恰当的地方，将摘抄本上语句合理的填充到里面，多用几次，不需要硬背，自然也会记住。慢慢就会越用越合理，越用越恰当。
申论作文的复习是个长期过程，不可能一蹴而就。考生们要端正心态，做好备战准备，精心制定计划，按部就班地复习，提高申论分数，让自己的面试成绩能够通过申论得到保证，最终一举成“公”。
拓展：申论写作要掌握这三点
一、注重“颜值”
开头的“颜值”是什么?是指我们文章写作的亮点，有特色、有文采、有新意的开头才能给阅卷者留下深刻的印象，那么如何去打造开头的亮点呢?首先，不要照搬照抄原材料内容，而是学会通过转换语言表达方式巧妙运用材料;其次，充分运用各类修辞手法，如：引用名人名言、排比主题词或者与文章主题相关的案例等，但不宜过长，三行左右即可;最后，要注意所引用的名言或者案例等内容，要注重其经典性或者新颖性。
二、提升“品质”
所谓“品质”在这里想给大家强调的是开头的语言表达的流畅程度。目前来看很多考生在备考过程中写出来的文章存在语句不通顺甚至语病连篇的现象，这种状况会极大的拉低文章的整体档次。在此，为了提升写作流畅度，建议大家在日常学习过程中做到以下两点：一是坚持每天读人民日报、新华网等官方网站的文章;而是要勤动笔，针对自己写出的开头从初稿不断完善，不断修改，通过“自我疗伤”的办法提升语言表达能力。
三、真情“告白”
“告白”针对的是开头的功能，即提出并亮明观点。这里想给大家特别强调，一篇优秀的文章开头往往是在最后一句亮明文章的总论点，而不是机械的重复下文要交代的分论点内容，也不是含含糊糊，表意不明的草草结束，更不是以问句的形式给阅卷者留下悬念。我们要借用前面亮点的铺陈，以及中间的适当分析巧妙过度到最终观点的陈述，达到的效果无非是想要告诉阅卷者本篇文章你的写作方向是什么，这也就是开篇而明意的道理所在。