公务员行测复习定义判断攻略
当遇到题干有两个及以上的定义时，大部分考生为了节约时间只关注了问法中的定义，其实这不是最优的作答策略，我们更建议大家可以分析一下题干多个定义间的不同点之后再看选项。因为，一道题中多个定义的含义会比较相近，甚至选项设置的也很相近，只看问法中的定义难免会对选项有所混淆，容易纠结甚至选错。所以，比较定义间的异同点，能让我们更快更准的区别选项，提高做题的正确率。
一起看几道题吧：【例题1】纵向整合是指整个产业链上下游之间进行的整合，其主要目的是控制某种资源，保障供应，如收购上游原材料供应商或拥有某种渠道、扩大销售等。横向整合是生产和销售相同或相似的产品、经营相似业务、提供相同劳务的企业间的合并，其主要目的是把一些规模较小的企业联合起来，组成企业集团，实现规模效益。
根据上述定义，下列属于横向整合的是：
A.老张为保证其酒店食材供应质量，建设了一个蔬菜和渔场养殖基地;
B.因经济不景气、楼市疲软，某房地产商开始进军电子商务领域;
C.某公司为拓展业务，与某高校联合，走产学研结合的路子;
D.某著名奶制品生产商收购了一家乳品公司85%的股份。
【解析】D。定义间的不同：纵向整合的特点是产业上下游进行整合;横向整合的特点是将相似产业、业务进行合并。A项建养殖基地是在提供原料供应，属于纵向整合;B项进军其他领域不是一种整合;C项产学研结合是典型的纵向整合;D项属于横向整合。故本题答案为D项。
【例题2】求助者有两种求助动机：执行性求助和工具性求助。前者是自己不作任何尝试或努力，只想知道答案或让他人代自己完成任务;后者是借助其他人的力量以达到自己解决问题或实现目标的目的。
根据上述定义，下列属于工具性求助的是：
A.妈妈为五岁的小明报了很多兴趣班，小明在兴趣班中结识了许多新朋友
B.小文每次阅读英语文章遇到生词时都会查阅电子词典，掌握生词的读音和意思
C.家教教师耐心讲解了这道题的思路和原理后，小斌还是请老师直接给出答案
D.综合了多家咨询机构提供的意见，小峰拟定了符合自身条件的出国学习规划
【解析】D。比较题干两个定义的相同点：均是为了达到目的或者解决问题;不同点：执行性求助是自己不作任何尝试或努力只想知道答案或让他人代自己完成任务;工具性求助是借助别人的力量以达到目的。A、B项没有体现求助;C项小斌直接请老师给出答案，属于执行性求助;D项属于工具性求助。故本题答案为D项。
【例题3】货币性资产是指持有的现金及将以固定或可确定金额的货币收取的资产，包括现金、应收账款和应收票据以及准备持有至到期的债券等。非货币性资产则是指货币性资产以外的资产，这些资产在将来为企业带来的经济利益(即货币金额)是不固定的或不可确定的。
根据上述定义，下列属于货币性资产的是：
A.某服装厂的库存货物
B.某汽车公司用于出租的车辆
C.某通讯企业旗下手机品牌的商标权
D.某化工集团按照国家规定获得的技术补贴
【解析】D。比较题干两个定义的不同：货币性资产的定义要点是固定的、可确定的金额，包括现金;而非货币性资产的定义要点是货币金额是不固定或不可确定的。D选项中的技术补贴就是现金，满足货币性资产的定义。A选项的库存货物的金额是不固定的，可能会受到市场的影响，所以属于非货币性资产。B、C选项中的车辆和商标权也不能确定金额。故本题答案为D项。
拓展：公考行测逻辑填空技巧
大家都不难发现在简短的题目中往往会出现很多用以衔接文段的关联词语，比如说和、与、且、虽然，但是、却等等，有了这些关联词语我们就会发现句子或者文段表达的意思就会随之改变，今天我们就来聊聊虽然，但是这一类关联词连接的段，生活中我们也会比较常用，如果我说考试的紧张感大家都是相同的但是考试的结果却是_____的。不难发现我们空处应该填不同。所以这就是我们所说的转折关联词，前后语义相反，也就意味着咱们在做题的之后如果看到这一类关联词选择前后意思相反的词就可以，具体有哪些词语呢?给大家总结如下：
【标志词】：但是、可是、然而、却、其实、实际上等
【应用】：前后语义相反
接下来我们用一个例题感受一下：
例：交流是复杂的艺术，有声语言并不是表达意义的唯一方式，辅以动作和面部表情，可以使表达生动形象，也折射出历史和文化智慧的光芒。各民族间的形体语言，有的形式和意义相同(如握手致意)，有的虽然形式相同，意义却_____。如果不能正确解读就可能产生误会，甚至引起严重的后果。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A. 南辕北辙
B.针锋相对
C. 截然相反
D. 纷繁复杂
如果大家做题很熟练的话我们要知道片段阅读题目做题顺序是先看提问之后看文段，最后看选项，但是对于咱们的逻辑填空、语句排序这样的题目后期可以不用看提问。咱们来分析题干，大家会发现空前有个词——却，转折词一出现它的前后意思应该要?相反对吧，所以说大家观察前文告诉我们虽然形式相同，意义却”和其后所导致的后果可知，所填词语应表示“不同”，但语义更重。C项“截然相反”的“截然”一词形容界限分明，用在此处既能够表达不同，又恰好加深了语义，与文意相符。A项“南辕北辙”比喻行动和目的正好相反，不合题意;B项“针锋相对”比喻双方在策略、论点及行动方式等方面尖锐对立，侧重强调观点与立场的不同;D项“纷繁复杂”形容头绪多，情况复杂，侧重于复杂，用在此处不恰。故而综合辨析选C。
拓展：行测答题时间分配
1. 常识判断
题量一般为15至20题，建议分配5分钟
常识判断不像数量关系可以花时间解出答案，常识判断这类题只要你不会就算是花上一天也不一定能做多，所以这类题，遇见不会的就要马上蒙一个，不要过多思考以致于浪费时间。
2. 言语理解
题量一般为35至40题，建议分配35分钟
做这类题要学会分析给出文段中体现的关系，且语感很重要。
3. 判断推理
题量一般为35至40题，建议分配35分钟
这一部分分成了四个部分：图形推理、定义判断、类比推理和逻辑判断。除了一些常用的方法，大家在这个阶段要注意训练自己的薄弱项。
4. 资料分析
题量一般为15至20题，建议分配20-25分钟
资料分析是不能放弃的部分，虽然有些麻烦，但资料分析题很简单而且分值也比较高，所以，我们要让自己沉下心来，不防多花5分钟时间仔细答题。
5. 数学运算
题量一般为10至15题，建议分配10分钟
数学运算是最难的模块，计算量也比较大，也很难得分，所以建议考生把数学时间列为机动时间，放在最后解答，时间不够就可以蒙上。