尊敬的各位领导、同事们：
大家好！
首先，感谢XX（所在局或部门）提供了这次锻炼的机会，感谢各位领导对我的信任，感谢各位同事在工作中给予的关心和帮助。我竞聘的是XX岗位。下面，我对自己的基本情况、对岗位的认识及今后工作的设想向大家作以下简要汇报：
XX年到现在一直在龙江卫生院工作。我XX年XX月毕业于XX学院XX专业，现已取得XX（硕士或者本科）毕业学历，曾做过XX、XX等工作。XX年开始担任XX（某某负责人之类的），也是当年开始做XX工作人员。
一、我竞聘XX岗位，具有以下优势：
1、热爱XX事业（所在行业），热爱本职工作,具有奉献精神，具备良好的XX（行业精神）。
2、服从上级及部门的领导,工作积极肯干。特别是担任XX（现职）期间，团结组员，想法设法做好XX各项工作。经常不辞辛劳，下基层服务。
3、注重学习，不断提高业务能力。XX年曾到XX（上级单位）进修近一年，擅长XX，多次参加省级、市级、县级XX（行业）工作培训，熟练掌握XX（所在行业）日常工作业务。
4、能够较熟练地使用电脑。熟悉各种XX报表的制作、上报及各种材料的整理工作。
5、熟悉XX工作要求。从事XX工作多年，熟悉《国家XX》，熟练掌握XX工作流程、方法。熟悉XX的管理及使用的工作规范。
6、担任XX组长，成绩突出。认真贯彻执行《XX市XX工作量化分级管理方案》（行业）要求，自觉履行工作职责，各项指标按质按量完成，多次在上级检查中取得好成绩。如20xx年，XX工作、XX强化工作、200X/20xx年的两次XX工作、两次XX工作等都能按上级要求完成各项指标；在年度XX检查中获得XX分和XX组90.5分的好成绩。20xx年在XX半年交叉检查中取第一名的得好成绩，
XX专项检查也取得较好的成绩。
7、因工作表现突出，获得“鹿寨县卫生系统先进工作者”和“XX市XX工作先进个人”荣誉。
当然，我也有缺点或不足之处，希望大家在工作中多多帮助。
二、XX岗位是重要的岗位，承担着XX的重任。如果我能竞聘上，我将团结同事，在以下方面进行努力。
1、抓好XX日常工作，严格执行《国家XX》。特别是抓好查漏XX等项工作。
2、按《XX市XX工作量化分级管理方案》要求，配合上级部门完成各种专项工作任务。
3、及时做好各种档案材料并整理归档。
4、主动做好业务上的传、帮、带工作，努力培养青年XX工作骨干。
5、热情为群众服务，努力提高服务质量、效率。
6、积极参与XX的工作。
最后，我想说的是，不论能否竞聘上，我都会尽自己的能力，继续努力工作，克服自身的不足，为XX（部门或行业）发展作贡献。
谢谢大家！
尊敬的领导：
你们好!
我是艺术学院xx班的xx，今天很高兴也很荣幸能够有机会参加这次竞选，我竞选的职务是生活部副部长。
来到长江职业学院，我在校院学生会生活部也工作两个多月了，通过在生活部工作的这段时间中，我渐渐的认识、了解了院学生会，了解了生活部。两个月，虽然不是很长，但是，在这短短的两个月当中，生活部给与了我很多很多，这断时间，在部长的带领下，虽然有点苦，但是苦中更多是笑声;虽然有点累，但是在累中我们在成长，在收获。它让我学到了很多在课堂上根本就无法学到的东西。有很多同学曾经问我：“你擅长的是画画，是书法，是写作，你为什么不去宣传部，那儿才有你的用武之地，那儿才能更好的锻炼你啊!”其实我也想过，只是不知道为何，我发现我已经离不开生活部了。
还记得来上大学的那天，我对自己说：“一定要强者、做一个优秀的大学生、做一个有理想，有抱负的人，做一个有向着更高山峰挑战的人。” 而这次，是一个机会，是一个不可多得的机会，尽管生活部个个都是不可多得的人才，我并没有多少把握，但是我还是鼓起勇气来参加这次竞职，因为我始终相信两句话：“一个想要战胜别人的人，首先要战胜自己。”“一个不想当将军的兵不是一个好兵。”我也相信自己一定能成功。
我们部门在院学生会一直都是一个很优秀的部门，这离不开上任部长及各成员的共同努力。生活部也是一个最团结的部门，要想把一个部门办好，首先内部要团结，我们的部长为了让我们不更团结，尽管自己已经大二了，尽管自己很忙，但她们花了很多自己宝贵的时间跟我们一起玩，一起交流。我想这些都是我们应该继承和发扬的。
通过这两个月在校院学生会跟学长学姐的学习，我深刻地体会到作为一名院学生会成员，肩上的责任意味着什么，他不仅各方面都要优秀，在同学们之间起到表率作用，同时他还要有很强的领导能力，这样，即便在紧急时刻，他也能够很从容的第一时间领导同学们度过难关。在此，我真心的感谢生活部所有人的辛勤付出。
我很荣幸能有机会在生活部中工作几个月。它让我从一个高中生一下子理解了什么是大学，并且向着更有意义的大学努力。我更加想获得副部的位置，成为了这个团体的小带头人，它会让我逐渐走向成熟;它让我逐渐学会了遇事冷静、认真的分析，而不是当初的一时冲动和盲目;逐渐学会了与人为善的和谐;逐渐学会了“己所不欲，勿施于人”的道理;逐渐学会了心系同学的责任;逐渐学会了处事不惊的沉着与泰然，逐渐学会了许多许多。
我努力追寻不平凡，不仅要为部里创造辉煌，更想为院学生会贡献自己的力量。所以今天我站在这里来竞选生活部副部长一职。
作为院学生会的一员，应该具有一定能力，我相信自己有这个能力。我在生活部工作两个月的经历，已经让我对院学生会各个部门的工作职能都很了解，同时具有较强的组织和协调能力，凭借这一优势，我可以将各个委员更好的调动起来，使大家扬长避短，互促互补，形成拳头优势，处理好学院的各种事物;应该具有很强的应变能力，“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种突发事件，将矛盾和损失减少到零;作为一名学生干部，具有创新精神是必备的素质，这样，院学生会才能富有生机，越办越好。
古人讲做事需要天时地利人和，这几方面我都具备了，我想，我会做一个合格的生活部副部长!
假如我成为新一届生活部副部长，首先要致力于自身素质的进一步完善，针对自身的问题努力改正，在工作中严格要求自己，再者，我会配合好部长的工作，吸收上一任部长留下的宝贵经验，将其优良传统继续发扬光大，同时，找出他们的不足，努力改正。我会经常组织各个成员及各兄弟部门的成员交流在工作方面有哪些方法和经验，我想只有我们自己才了解自己最需要什么，我们自己才更加知道我们该怎么做，每个人都有他良好的工作方法，有良好的创意，通过交流我们可以让自己获得更多的工作方法，让自己提高。
同学们都说，在院学生会工作很累，是一份费力不讨好的苦差事。是的，我不否认这一点，因为在院学生会工作的确要花费我大量的时间与精力，但是我却想说的是：
累，我并快乐着。
累，我并微笑着。
累，我并成长着。
在我心里还有还有好多好多的想法，可是我已经没有足够的时间一一来跟大家阐释，但是我想说我将要做的事情比我做的竞选更精彩，就算今天我落选了，我仍然会带着我的创想和热情，在部门配合其他同志来完成大家觉得可行的方案，因为今天我写这些就只有一个理由，来校院学生会我就应该为校院学生会出力，来生活部我就应该为生活部做有意义的事。
轻轻地，我将走了，正如我轻轻地来，我挥挥衣袖，不带走一片云彩，但是我想带走各位评委给我的支持和机会。
谢谢大家!我的演讲完毕。
敬礼!
申请人：XXX
XX年XX月XX日
尊敬的院领导、团委学生会：
你们好！
我是来自于***班的***，现在是学生会办公室的干事，我申请竞选下学年的办公室主任一职。
在刚刚进入大学那一刻，我就有了加入学生会这一组织的想法。为此，在学生会招新时我积极地报了名，也很荣幸地成为了其中的一员。在这一年中，我学到的东西还是挺多的。首先，加入以来我结识了许多朋友，扩大了人际关系圈；其次，熟悉了办公的一些常识，为以后的.工作打下了坚实的基础；最贴近实际的就是在为辅导员提供一些力所能及的帮助时，认识了许多老师，熟悉了办公楼以及学院各个部门办公室的布置，这为我以后的学习和生活提供了便利。同时，我积极地参加部里的各项活动，值好班，做好本职工作，贡献出自己的微薄之力。当然，我还是有许多不足有待提高。
在办公室的运行中，我也有一些建议：说白了，我们是跟老师打交道，为老师提供一些帮助，因此促成了我们必须值好班。我觉得安排值班时，应保证最少有两人一起值。同时个人觉得在招新完成并确定人员后，应该根据每个人的特长分配相应的任务范围，跟随相应的负责的副主任，这样可以很好地防止只找几个人做事而“冷落”其他人，避免那些被“冷落”的人的积极性下降。
以上就是我个人的一些信息吧，仅供各位领导评审时作参考，希望能给我这个机会。如果我能成功地竞选上的话，我会更加努力地工作，当然，竞选不上的话，我也不会气馁，不会有心理负担，毕竟提升自我能力的路不只这一条。
此致
敬礼
申请人：***
日期：***
尊敬的各位领导：
首先，感谢学校给我提供了这次锻炼的机会，感谢校长及各位领导对我的信任以及同事们在工作中给予我的关心和帮助，下面我就对自己的基本情况作简要的汇报。
本人 xx 年出生，中共党员，小学 xx 教育本科学历，xx年x月参加工作，xx年被评为小一。从毕业至今，一直从事低年级的数学教学兼班主任工作。 作为一名党员教师，我在思想上积极要求上进，并能主动参加政治学习，关心国家大事，服从工作安排，严格遵守学校各项规章制度。工作上能和同事和睦相处，经过自身努力和领导同事的热心帮助，本人的业务能力有了较大的提高，任教期间我所带的科目在县、校级每次考试中都能名列前茅；多篇论文获得省、市、县级一、二等奖并在刊物上发表；我所辅导的学生参加县级书画比赛多次获奖；xxx年度被县教育局评为“激情教育先锋”，和“优秀教师”等称号；在广播操比赛中我所带的班级又获得了xxx组第一名的好成绩。
在这次竞聘中层岗位上，我坚决服从组织的调配。在做好本职工作的同时积极完成领导交给的各项任务。作为一名党员，我深知爱岗敬业、无私奉献就是它的天职。我会用我年轻的激情为xx的明天奉献自己的微薄之力，请各位领导、老师看我的行动吧！
不管我是否能竞聘上，我都会尽自己的能力，继续努力工作，克服自身的不足，为xx的教育发展再作新贡献。谢谢！
此致
敬礼
申请人：xxx
20xx年6月6号
市场科公司领导:
我是湖北代表处张华,这次五定,本人申请市场技术服务岗位.
首先谈谈对该岗位工作的认识.润滑油本身无论从品种之多还是技术要求方面都比同行的轻油要复杂,面对的用户群中修理厂和私车用户激增,而其大多数对使用技术知之甚少,对技术服务的需求也越来越大,行内人说润滑油销售,就是拼技术,拼服务.随着昆仑润滑油市场的不断开发,用户群的不断增加和庞大,这项工作越来越重要,目前摆在我们面前的任务越来越艰巨,做好技术服务工作,对全面完成公司的各项任务指标意义重大.
公司兴衰,人人有责.自己是公司的老职工,也是一个共产党员,经历了党的考验,接受过国家和人民的培养教育,理应对人民做更大贡献,具体就是应该为公司的兴旺发达做好自己力所能及的工作.
本人申请这个岗位,相信一定能够做好这个工作.一方面按个人的性格和经历,对技术性工作比较适应,具备接受新技能知识的素质,工作也有兴趣,是适合自己的一个岗位.现在已逐步进入家务较少阶段,少了后顾之忧,无论从心理和身体方面都应该能做好此项工作.
本人从主观上一贯工作比较努力,态度比较端正.现在自己的岗位是仓库管理(2).这两年,自己也希望去另外的岗位工作,也向组织领导反映过,但只要公司一天没有调整岗位,自己就认真做好本职工作.XX年,配送小包装一百八十多次,基本上当天开票当天配送,差错率几乎为零,
本份申请只是自己的申请,我希望公司领导能批准我的申请
但是,如果公司领导批准我的申请,那么在新的工作岗位上更加努力工作.全面了解工作内容,确定工作目标责任.树立做好工作的坚强信念.搜集有关资料,加强学习润滑油有关知识,提高自身基本工作技能和基本素质.我相信自己一定能够做好这一工作.
如果没有被批准,那我也坚决服从组织安派,一如既往的在哪个岗位,就把那项工作做好.
尊敬各位领导：
我叫xx，男，现年33岁，汉族，家住商州区大赵峪街道办事处桃园村。我申请竞聘“数学教师”一职。本人于19xx年参加工作。曾获得镇先进教师、优秀班主任等奖励，个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件，而且相信自己能够胜任数学教学工作。
首先，我教学已13多年，在长期的数学教学实践中，我始终坚持认真钻研教学大纲（课程标准）和教材，深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求，结合学生实际，精心设计和组织数学教学活动，做好课后辅导，想方设法提高数学教学成绩。特别是对于后进学生，少批评多鼓励，及时帮助他们解决学习上的困难。
其次，在平时教学工作中，为了不断适应时代的发展需要，我认真学习有关教育教学理论，深刻反思自己的教育教学实践，不断总结自己在教育教学实践中的经验教训，不断努力提高自己的教学素养，做到迎头赶上现实形势。
再次，作为一名教师，能坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，在工作中能团结、关心、帮助同志，待人诚恳，平时严以律己，服从领导安排，不计较个人得失，吃苦在前，享乐在后，工作中做到按时到校，认真负责完成工作，能想学生所想，急学生所急，热情对待每一位学生，本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象，处处为人师表，在学生中享有较高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的为学生为教育事业贡献力量。
综上所述，本人符合竞聘条件，申请竞聘小学数学教师。
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的xx中学评审小级领导：
我于xxxx年七月毕业于xx民族师范，同年八月参加工作，先后在xx小学、xx中学、xx中学任教。于二0xx年一月取得“中学二级教师”资格，二0xx年一月被聘为中学二级教师。本人能认真学习党的路线、方针、政策。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我素养的提高，做到了学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待每一位学生。受到了学生和家长的好评。其间曾担任过班主任、教研组长。
现申请平凯中学初级专业技术十一级岗位。
本人二0xx年一月取得中学二级教师职称，至今已有六年时间。我积极参加学校组织的一系列政治活动。努力钻研教育理论和加强业务学习，将学到的理论知识应用到工作实践中。真正做到了为人师表、教书育人。较好地完成了教育教学工作任务。尽到了一个优秀教师应尽的职责。在多年的教学工作中积累了丰富的教学经验和管理工作经验。任现职以来每年年度考核都在称职以上。任现职以来曾撰写论文数篇，在学校交流。
在今后的工作中，我将认真履行以下职责：
一、制定教学工作计划，认真备课上课。努力钻研教育理论和教学业务。积极参加教改实践活动，不断改进教学方法。提高教学质量。
二、对学生进行思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学教育活动中。热爱学生，因材施教，发挥所有学生的特长，主动热情地帮助后进生。
三、督促教育学生遵守、执行《中学生守则》和《中学生日常行为规则》以及各项规章制度。在学习上严格要求学生。帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟、努力向上的良好学习习惯。
四、努力改进教学方法，抓住重点，突破难点，讲练结合；注重培养能力。
五、适当布置作业，注意信息反馈。及时发现并解决问题。重视讲评，认真落实知识点。
六、认真分析学生现状，针对学生的知识缺陷及时采取补救措施。做好差生的转化工作，努力提高教学质量。
七、提倡业务自修，努力学习教育、教学心理学，学校管理学。不断提高自己的业务水平和教学能力。总之，在今后的教学工作中，我将切实发扬以往工作中的优点，改进不足；为教育事业的发展作出应有的贡献。
申请人：xxx
20xx年x月x日