上下五千年读书心得初一话题作文600字五篇

黄飞

上下五千年读书心得初一作文600字1

不知不觉间,我读完了《上下五千年》。有人说,时光如水,那么我想,中华上下五千年的时间,就是一条历史的长河。

遨游历史的长河,我懂得了勤奋的重要性。苏秦是战国时期著名的纵横家,他曾多次到其他国家游说,都未成功。后来在家发奋苦读,终于取得了六国相印。古时候也有许多像他那样的人,夜以继日,废寝忘食地读书,经历了许多次失败,也从不气馁,他们最终取得了成功。

遨游历史的长河,我明白了不能片面地评价人或事。比如秦始皇,他为人虽然残暴,但他留给后世的影响是深远的。他南征百越,北伐匈奴,统一了度量、文字和货币,把奴隶制改成了封建制。又比如李后主,他是一个亡国之君,但他在文学史上的地位很高,连王国维都说他“把伶工之词变为士大夫之词。”可见,历史是有两面性的。就像修筑长城,一方面劳民伤财,另一方面却保护了边疆。所以我们要公正地看待历史。

遨游历史的长河,我懂得了什么是理智。古代的帝王有些重用贤臣,造福百姓,就像唐太宗时期的贞观盛世。有的帝王却亲小人,远贤臣,就像晚唐时期宦官干政,藩镇割据,朝廷上下内忧外患。所以一个君王必须要听取贤臣的意见,理智地处理好每一件事情。我们也一样要听得进良师益友的劝告,不能是非不辨。

遨游历史的长河,我明白了“得民心者得天下”。无论是秦朝的陈胜吴广起义,东汉末年的黄巾起义,还是晚唐的安史之乱,他们虽然都是失败的,但掀起了各地反抗的浪潮。这些事件原因只有一个:民心的背离。皇帝虽然贵为天子,但毕竟百姓才是他们的衣食父母,如果君王不能使百姓安居乐业,那离亡国也就不远了。

遨游历史的长河,我受益匪浅。我虽不能“得天下”,但我可以勤奋、理智,可以明辨是非。

上下五千年读书心得初一作文600字2

虽然《上下五千年》我还没有看完,但我所看的内容就让我记忆忧心、深有感触。上下五千年,英雄万万千。我们的祖先们,创造了灿烂的民族文化,不少民族英雄、起义领袖,都以他们的业绩和成就,为民族的历史画卷增添了光彩。回顾五千年历史,的确使我们每个炎黄子孙感到自豪。让我们了解历史,是为了让我们为历史继续延续,而不是怀恋于过去。

重要的是创造未来。每当我合上书,书中那一幅幅历史画面就像放电影一样呈现在我的头脑中。书中《尧舜让位》这篇文章,舜是接替了尧的位置。舜接位后,也是又勤劳又简朴,和老百姓一样劳动,受到大家信任。过了几年,尧去世了,舜还想把部落联盟首位的位子让给尧的儿子丹朱,可大家都不赞成。舜才正式当上了首领。可见,想要首领受到老百姓的尊重,不是以显赫的身份和地位来夺取的,而是要放下首领高高在上的位子,与大家一起并肩作战,奋勇杀敌。而不是享受下人的成果,剥削老百姓的劳动。

令人敬仰的是他们心中只想着为中华人民共和国创造美好的明天!有句话不是这样说的吗:阳光总在风雨后,在中国共产党的领导下,经过中国人民的努力奋斗,我们的祖国终于变得强大了,屹立在世界的东方,那样悲惨的历史已经过去,全新的局面将展现在我们面前。我为祖国灿烂的文化感到高兴,也为过去遭到外国的欺凌感到悲愤,我们要更加珍惜今天,才使历史的悲剧永远不会重演。

从中我深深的懂得:没有那一位位英雄的壮烈牺牲,就没有我们现在美好、幸福的生活。他们那坚韧不拔、奋勇杀敌、舍死忘生的可贵精神在我们心中永远绽放着璀璨的光芒!所以,我们要珍惜现在来之不易的生活,珍惜宝贵的时间,努力学习,让我们的祖国变得更加强大,让繁荣之花开满天下!

上下五千年读书心得初一作文600字3

书是人类进步的阶梯,没有了书人类就没了文明和智慧。通过这本书,我晓得了大禹是怎样治水的,秦始王是怎样灭六国的,周瑜是怎样火烧赤壁的……

《上下五千年》是由许多小故事组成,其中我感触颇深的故事是《岳家军大破兀术》。公元前1130年,兀术败了一阵,就调用他的“铁浮图”进攻。“铁浮图”是经过兀术专门练习的一支骑兵,这支人马都披上厚厚的铁甲,以三个骑兵编成一队,居中冲锋;又用两支骑兵从左右两翼包抄,叫做“拐子马”。岳飞看准了拐子马的弱点,命令将士上阵时候,带着刀斧。等敌人冲来,弯着身子,专砍马脚。马砍倒了,金兵跌下马来,岳飞就命令兵士出击,把铁浮图、拐子马打得落花流水。兀术听到这消息,哭得挺伤心,说:“自从起兵以来,全靠拐子马打胜仗,这下全完了。”但他不肯认输,过了几天,又亲自率领十二万大军进攻宋军。岳飞部将杨再兴带领三百名骑兵在前哨巡视,见到金兵,立即投入战斗,杀伤敌人两千多人。杨再兴也中箭牺牲。宋将张宪从后面赶上,杀散金兵,兀术才不得不逃走。

当然像岳家军这样具有机智勇敢、处变不惊、顽强拼搏精神的人还有很多,比如像赵云勇救阿斗、徐霞客远游探险、文天祥起兵……

读了这个故事使我体会到,我们要在学习和生活上也要有这种精神。俗话说“铁杵磨成针,功到自然成”,以前我在学习和生活上,碰到一点点困难就慌张,大呼小叫。有了这种精神,一定能赶走困难,取得成功。

《上下五千年》让我增长了许多历史知识,明白了人强则强和落后就要挨打的道理。我以后要好好学习,将来把祖国建设的更加繁荣富强。

上下五千年读书心得初一作文600字4

暑假,我如饥似渴地读完了《上下五千年》,书中让我钦佩的英雄人物数不胜数,其中大禹的故事对我触动最大。

传说四千多年前,黄河常常决口泛滥,鲧负责治水很多年都没有成效,便被处死。鲧的儿子禹接过治水的重任,最终他凭借智慧、勇敢和超乎常人的毅力,治好了黄河的水患,使人们过上了安居乐业的生活,深受大家的爱戴,舜死后,把部落联盟首领的位置禅让给了他。

大禹成功的秘诀到底有哪些呢?首先,他能深入一线、身体力行。他亲自跋山涉水,翻山越岭,把源头、上游、下游详细考察了一遍;亲自参加艰苦的劳动,脚趾甲也因长期泡在水里而脱落,腿上的汗毛都被碱水腐蚀了。总指挥都能深入一线勘探、劳动,身边的工作人员又怎么会怠工渎职呢?这就是他治水成果的先决条件。

其次,他不墨守成规、善于思考。鲧治水多年,都采用造堤筑坝的传统方法,但由于洪水异常凶猛,造好没多久就被冲垮了。大禹总结了父亲失败的经验教训,对洪水不一味采取堵的方法,创造性地想出了疏浚洪水的妙招,他率领人们挖通一座座高山,疏通一条条渠道。这是他获得成功的核心要素。

再次,他公而忘私、坚持不懈。大禹留给后人最经典的就是“三过家门而不入”,大禹接下治水任务时,刚和妻子结婚,在他和洪水抗争长达十年的时间里,三次路过自己的家门口,因为害怕延误工程,都没有进去见一见妻子和儿子。再比如他的父亲因为治水不利而被处死,他能强忍悲痛、不计前嫌。他的成功同样源于他有一颗强大的内心。

《上下五千年》的故事就像历史的车轮滚滚而过,一去不返,但其中每个英雄人物的壮举,在人类文明中留下了不朽的诗篇,永远值得后人学习。

上下五千年读书心得初一作文600字5

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”这一句话是很有道理的,因为读书会使人进步,读书会使人增长很多的知识。

我一个月里,我读了由林汉达和蓸余章联合编着的一本史书——《上下五千年》,书中许多生动、有趣的故事感染了我。

在这些饱含古人的思想和定论中,我最喜欢的故事是《“五四”爱国运动》,这篇故事讲的是在第一次世界大战后,1920年1月,各个战胜国在巴黎如开分赃的“和平”会议,中国作为“战胜国”之一,也派代表出席。迫于全国人民的压力,中国代表在会上提出了一系列正义要求,可帝国主义拒绝了中国,而且蛮横地决定把德国在山东的权利转给日本。昏庸的北洋军阀政府竟然准备在和约上签字。爱国学生高举反侵略、反卖国的旗帜。最后,“五四”爱国运动获得胜利。这些青年学生这么爱国,我要向他们学习!

看完这本书,我的心情很激动。从神话传说的盘古开天辟地,到秦始皇统一中国,再到辛亥革命推翻两千多年的封建帝制,历史的车轮向我们滚滚而来,真是不等人哪!

它记载了中华民族五千年的故事,每个故事都是那样的精彩,每幅插图都被刻画得维妙维肖,每段话都能让我体悟到一种激情,获得一些收获。而且每一个故事都有插图,有一个故事都会告诉我一些道理,这是我通过阅读获得的最大快乐,我希望大家也读这本《上下五千年》!