论握手阅读训练及参考答案

论握手阅读训练及参考答案

　　论握手

　　论及握手，便会想到随处可见的两种失态：一是无论亲疏，不分场合，见手即握，一脸殷勤，笑容可掬，让人觉得他们仿佛是天下最密不可分的挚友。若你的手有幸也被握及，对方照样一副受宠若惊的模样，虽然你与他不过是点头之交或初次相遇。其他接受过握手的荣幸者(握手者肯定已忘了其尊姓大名)抬眼相看，见握手者与他人交会时的热情，较之先前丝毫未减。一声“幸会”，诚意欣然，似为肺腑之言，好像对方是刚自遥远沙漠归来的老友。而事实上，他不过是萍水相逢之人。

　　其二是在某些社交场合，一些人唯诺谦卑，手欲伸欲缩，游移不定，好像是手指发炎溃烂，羞于现丑。遇到这种谨言慎行之人，你只好打破一般的礼仪，与其握手加倍热情。因为别人将你们双方作了礼貌的介绍，而且接下来，你还得同这个场合的其他人一一握手，所以，哪怕仅是出于礼貌，你也应当同他有一番热情相握。可他的'手却欲伸还缩，像是怕你对他施行恶作剧。你不得不伸手拉住他，但握手的动作仅出自于你自己。对方的手不知为何只是矜持，甚至显得忧郁。手既已握住，那无论尴尬也好，拙笨也好，都只有机械地履行完这个过程。这情形颇似挽着一位陌生的淑女就座。握手时是否要摇动一番，何时宜与对方松开，均颇费思量。执手相摇易被疑为对人施暴，松手时机不当难免又讨回些尴尬。接下来的聚会中，你对自己是否因握手而见嫌于对方始终把握不定。到分手时你才发现，他的言行举止与其他与之握过手的人，同样格格不入。

　　1、文章首句“论及握手，便会想到随处可见的两种失态”在文中的作用是什么？

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　　【答案】 此句为总说，引起下文对两种失态的论述，与下文的两种握手情形构成总分关系。

　　2、下列各句属于比喻句的是( )

　　①他们仿佛是天下最密不可分的挚友。

　　②好像对方是刚自遥远沙漠归来的老友。

　　③好像是手指发炎溃烂，羞于现丑。

　　④这情形颇似挽着一位陌生的淑女就座。

　　A．①② B．②③ C．③④ D．①④

　　【答案】 C

　　3、就两种作者认为的失态看，作者对二者的态度是什么？为什么？

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